【世纪金榜】2016届高考生物二轮复习题型专练非选择题标准练4.docVIP

非选择题标准练(4) 满分39分，实战模拟，30分钟拿到高考主观题高分！ 1.(10分下图甲为某植物光合速率与光照强度、温度的关系曲线乙图为该植物非绿色器官在氧浓度为时释放量和吸收量的变化柱状图请据图回答问题 (1)甲图中段的主要限制因素是　　　　。　　　　点的主要限制因素是温度。 甲图中在段植物叶肉细胞中产生的场所有　　　　　　　　　　。 乙图中氧浓度为　　　　时无氧呼吸强度最弱氧浓度为时无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的　　　　倍。 【解题指导】解答本题需明确： (1)图甲中关键信息。 ①OS段温度不同，但光合速率相同。 ②AB点温度不同，光照强度相同。 ③AC点温度相同，光照强度不同。 (2)图乙中关键信息。 ①释放的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸。 ②吸收的O2只用于有氧呼吸。 (3)关键知识。 ①有氧呼吸中O2吸收量=CO2释放量。 ②无氧呼吸只释放CO2，不吸收O2。 【解析】(1)甲图中OS段光合速率随光照强度的增加而增加，因此主要限制因素是光照强度。曲线B、C点均达到该温度下的最大光合速率，说明光照强度已经不是限制因素，而主要限制因素是温度。 (2)甲图中OS段植物叶肉细胞既进行细胞呼吸，也进行光合作用，因此产生[H]的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质。 (3)乙图中，CO2释放量与O2吸收量之差表示无氧呼吸强度，由图可知，氧浓度为d时，CO2释放量与O2吸收量相等，说明无氧呼吸停止，强度最弱；乙图中，氧浓度为b时，CO2释放量相对值为8，O2吸收量相对值为3，则无氧呼吸CO2释放量相对值为5。根据有氧呼吸的总反应式可知，有氧呼吸消耗的葡萄糖相对值为0.5；根据无氧呼吸的总反应式可知，无氧呼吸消耗的葡萄糖相对值为2.5，则无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍。 答案：(1)光照强度　B、C　(2)叶绿体、线粒体和细胞质基质　(3)d　5 2.(10分下图为某海域生态系统中生产者固定太阳能与水深关系曲线虚线表示近海水域实线表示远洋水域。 从远洋水域水深开始随着水深增加生产者固定太阳能量却减少造成这一结果的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。 远洋水域以下的生物从生态系统组成成分看主要由　　　　　　　　　　　　　组成。 假设该生态系统固定总太阳能数值为全部消费者获得能量数值为全部分解者获得能量数值为则　　　　填“”“”或“”)b+c。 经统计该生态系统同季节单位体积内近海水域比远洋水域生物丰富度要高据图分析是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　该差异体现了生物群落的　　　　结构特征。 分某同学每次参加打扫卫生活动就会打喷嚏、流鼻涕甚至呼吸困难离开现场后症状很快就会消失。请分析回答 (1)打喷嚏是一种防御性呼吸反射人体若要有意识地抑制打喷嚏必须通过　　　　的调控。 鼻腔中的某些组织或细胞感受到一定的外界刺激后由相对静止状态变为显著活跃状态即产生了　　　　。其在神经纤维上以　　　　的形式传导在神经元之间传递时会有一个短暂的延迟原因是　　　　　　　　　　　　　需要一段时间。 该同学的表现叫做过敏反应。从题干分析过敏反应的特点是?　答出一点即可。 分棉花是两性植物子叶颜色表现深绿表现浅绿表现黄色幼苗阶段死亡和花叶病的抗性由、基因控制为两对相对性状下面是棉花某些性状的遗传实验结果 组合 母本 父本 的表现型及植株数 一 子叶浅绿抗病 子叶深绿不抗病 子叶深绿抗病株 子叶浅绿抗病株 二 子叶浅绿抗病 子叶深绿不抗病 子叶深绿抗病株 子叶深绿不抗病株 子叶浅绿抗病株 子叶浅绿不抗病株 将表中组合一的随机授粉在的成熟植株中表现型及比例为　　　　　　　　　　该群体中基因的基因频率为　　　　　　　　　　　。 若组合一的中有个别植株表现为不抗病则可能发生的可遗传变异类型有　　　　和　　　　。 请选用表中植物材料设计一个杂交育种方案要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病棉花品种　。 【 (1)独立遗传的基因先独立分析，再综合考虑。 (2)随机授粉时应用基因频率进行遗传分析。 【解析】(1)根据组合一、二分析可知，两对基因独立遗传。组合一中，亲本基因型为YyBB×YYbb，则其F1基因型及比例为：1/2YYBb、1/2YyBb。F1随机授粉，则单独分析子叶颜色有：Y基因频率为3/4，y基因频率为1/4，F2基因型及比例为：YY(9/16)、Yy(6/16)、yy(1/16，死亡)，则表现型及比例为：深绿色(9/15)、浅绿色(6/15)。单独分析花叶病的抗性有：B基因频率为1/2，b基因频率为1/2，F2基因型及比例为：BB(1/4)、Bb(1/2)、bb(1/4)，则表现型及比例为：抗病(3/4)、不抗病(1/4)，两对基因自由组合，则F2表现型及比例为：子叶深绿抗病∶子叶深绿不抗病∶子叶浅绿抗病∶子叶浅绿不抗病=(9