- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年春七年级数学上册 1.1 正数和负数学案(无答案)(新版)新人教版
1.1 正数和负数
(一)学习目标
1.理解正数和负数的意义,体会引入负数的必要性,感受负数应用的广泛性,感悟数学知识与现实生活的密切联系;
2.能用正负数表示现实世界中具有相反意义的量。
(二)学习重点
1.能用正负数表示现实世界中具有相反意义的量;
2.知道0是一个特殊的数,能举出实例说出它的意义。
(三)学习难点
理解负数,数0表示的量的意义。
(四)课前预习
1.如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为( )
A.+3 B.-3 C.+ D.-
2.如果+20%表示增加20%,那么-6% 表示( )
A.增加14% B.增加6% C.减少 6% D. 减少 26%
3.所有小于3.14的非负整数是_________________.
4. 观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:1, , , , ,? ______? ?…….
5. 出租车司机小李某天下午的营运全是东西走向的某条大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午10趟车的里程(单位:km)分别如下:
+3、-2、+5、-1、+8、-3、-2、+7、+4、-5.
(1)将最后一名乘客送往目的地时,小李距离下午出车时的出发点有多远?
(2)若汽车耗油量为每千米耗油升,这天下午小李共耗油多少升?
(3)小李所开的出租车按物价部门的规定,每趟车的起步价为3千米及3千米以内共付5元,超出3千米的部分每千米付1.2元,小李这天下午最远的一趟生意收入多少元?
(五)疑惑摘要
预习之后,你还有哪些没有弄清的问题,请记下来,课堂上我们共同探讨。
典型例题
例1、(1)如果收入18元记作+18元,那么支出12元记作 ______;
(2) 于都梓山酱油以其色泽鲜艳、酱香浓郁、酱体醇厚而久负盛名,清朝曾列为贡品,某种梓山酱釉包装盒上标有“净含量1500±50ml”,表示用这种包装盒的酱油净含量最多不超过 ______ ml,最少不少于 ______ ml。
例2、某检修小组乘一辆汽车沿东西走向的公路检修线路,约定向东走为正,某天从A地出发到收工时,行走记录如下(单位:km):+15,-2,+5,-1,+10,-3,-2,+12,+4,-5,+6 。(1)收工时,检修小组在A地的哪一边,距A地多远? (2)若汽车每千米耗油3升,已知汽车出发时油箱里有180升汽油,问收工前是否需要中途加油?若加,应加多少升?若不加,还剩多少升汽油?
课后作业
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.一个数前面加上“-”号,这个数就是负数 B.零既不是正数也不是负数
C.若是正数,则不一定就是负数 D.零就表示没有
2.既是分数,又是正数的是( )
A.+5 B.-5 C.0 D.8
3.下列说法不正确的是( )
A.有最小的正整数,没有最小的负整数 B.一个整数不是奇数,就是偶数
C.如果是有理数,就是偶数 D.正整数、负整数和零统称整数
4.下列说法正确的是( )
A.有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数
B.有理数不是正数就是负数
C.有理数不是整数就是分数
D.以上说法都正确
二、填空题
5.某城市白天的最高气温为零上6℃,到了晚上8时,气温下降了8℃,该城市当晚8时的气温为______;
6.一种零件标明的要求是 (单位:mm),表示这种零件的标准尺寸为直径10mm,该零件最大直径不超过______mm,最小不小于______mm,为合格产品;
7.若书店在学校的东面500米记作+500米,那么超市的位置记作-600米,则表示__________;
8.一潜水艇所在的高度为-100米,如果它再下潜20米,则高度是_______,如果在原来的位置上再上升20米,则高度是______.
三、解答题
9.在一次数学测验中,一年(4)班的平均分为86分,把高于平均分的部分记作正数.
(1)李洋得了90分,应记作多少?
(2)刘红被记作-5分,她实际得分多少?
(3)王明得了86分,应记作多少?
(4)李洋和刘红相差多少分?
10.有一次同学聚会,他们的座位号是:小王的座位号与下列一组数中的负数的个数相等,小李的座位号与下列一组数中的正整数的个数相等.
(1)试问小王、小李坐的各是第几号位置?(2)若这次同学聚会的人数是小王的座位号的2倍与小李的座位号的4倍的和,请问这次聚会到了多少名同学?
11.光明奶
您可能关注的文档
- 2016-2017届高中化学 专题1 认识有机化合物 1.1.1 有机化学的发展与应用课时作业 苏教版选修5.doc
- 2016-2017届高中化学 专题1 认识有机化合物 1.2.1 科学家怎样研究有机物课时作业 苏教版选修5.doc
- 2016-2017届高中化学 专题1 认识有机化合物 1.2.2 科学家怎样研究有机物课时作业 苏教版选修5.doc
- 2016-2017届高中化学 专题1 认识有机化合物 1.2.2 科学家怎样研究有机物课堂反馈 苏教版选修5.doc
- 2016-2017届高中化学 专题2 有机物的结构与分类 2.1.1 有机化合物的结构课堂反馈 苏教版选修5.doc
- 2016-2017届高中化学 专题2 有机物的结构与分类 2.1.1 有机化合物的结构课时作业 苏教版选修5.doc
- 2016-2017届高中化学 专题2 有机物的结构与分类 2.1.2 有机化合物的结构课堂反馈 苏教版选修5.doc
- 2016-2017届高中化学 专题2 有机物的结构与分类 2.1.2 有机化合物的结构课时作业 苏教版选修5.doc
- 2016-2017届高中化学 专题2 有机物的结构与分类 2.2.1 有机化合物的分类和命名课堂反馈 苏教版选修5.doc
- 2016-2017届高中化学 专题2 有机物的结构与分类 2.2.2 有机化合物的分类和命名课堂反馈 苏教版选修5.doc
文档评论(0)