中队范文4选读.doc

毕浦小学“李四光中队”建设方案 一、活动目的： 少先队是学校德育教育工作的主阵地，少先队活动是学校实施德育的主要途径。为切实发挥少先队德育阵地的教育作用，丰富少先队活动，让少先队活动真正成为创新的，符合少年儿童兴趣爱好，真正受少先队员喜爱的活动，培养有创新思维和创新能力的一代新人。为了突出“善待地球，科学发展，民族精神代代传”的培养目标，少先队将实施以“李四光中队”传承带动“预备队”形成的活动方案。我校是石绘特色项目学校，为使石绘向纵深发展，提高石绘的内涵，学校借“李四光中队”建设这一平台，为石绘的发展提供强而有力的保证。 二、领导机构： 组长：张家俊 副组长：蒋金亮、尹祥兵 组员：余军、姚国军、林峰、谢志成、各班主任。 三、评选类别及条件 （一）李四光中队 1、评选条件 （1）中队是组织建设规范、集体活动丰富、干部队伍出色、队风队貌良好、集体制度健全的少先队优秀中队； 中队以学习和弘扬李四光精神为集体建设目标和活动特色，有具体的争创措施及实际行动，中队队员均熟知李四光生平事迹，积极宣传和弘扬李四光精神，能营造相应的中队环境氛围； 中队积极开展以“节约资源、保护环境”为内容的主题系列活动。95%以上队员都能参与相关的社会宣传、小调查、小研究，收集积累3件以上的实物图片和文字资源，围绕“四个一”（节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸）开展“‘珍惜资源、从我做起’少年儿童关爱地球大行动”、“手拉手捡起一个希望，还母亲河一片绿地”等活动； ；中队是组织建设规范、集体活动丰富、干部队伍出色、队风队貌良好、集体制度健全的少先队优秀中队； 中队以学习和弘扬李四光精神为集体建设目标和活动特色，有具体的争创措施及实际行动，中队队员李四光，宣传和弘扬李四光精神，能营造相应的中队环境氛围； 中队开展以“节约资源、保护环境”为内容的主题系列活动。围绕“四个一”（节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸）开展“‘珍惜资源、从我做起’少年儿童关爱地球大行动”、“手拉手捡起一个希望，还母亲河一片绿地”等活动； ；中队是组织建设规范、集体活动丰富、干部队伍出色、队风队貌良好、集体制度健全的少先队优秀中队； 中队以学习和弘扬李四光精神为集体建设目标和活动特色，； 中队积极开展以“节约资源、保护环境”为内容的主题系列活动。； ；?熟知李四光同志的生平事迹，并在中小队或校内外活动中积极宣讲；?认真学习地球科学和国土资源基本知识，积极参加相关的读书读报、知识竞赛和科学小考察等活动，取得优良成绩；?自觉参加“节约资源、保护环境”基本国策的宣传和实践活动；程序?申报????愿意参加 “李四光中队”创建活动且具备以上条件的少先队中队，由中队填写申请表并附相关事迹材料，少先队大队核准。命名授旗????（1由为批准的“李四光中队”命名；????（）。