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课前检测
1.如图1所示,一根绳子绕过定滑轮,一端挂在重物G上,手执另一端,分别用F1、F2、F3拉起重物,则
A.F1较大 B.F2较大
C.F3较大 D.F1=F2=F3
2.(如图13是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示
钩码重G/N 钩码升高高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离S/m 甲 0.98 0.2 0.98 0.2 乙 0.98 0.2 1.02 0.2 丙 0.98 0.2 0.55 0.4
请你分析:
(1)比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是 ;
(2)比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是 ;
(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:使用动滑轮 ;
二、新课内容
例题1.如图,滑轮重及摩擦不计,提升的重物重均为G,则F1= ,F2= ,F3=
延伸:.若滑轮G轮=10N, 绳重及摩擦不计则F1= ,F2= ,F3= 例题2、如图所示,物体A重20N,滑轮重1N,弹簧秤示数为25N,则物体B重( )
A.24NB.21NC.12ND.23N
若物体重200牛,当物体沿水平方向匀速移动时,它受到的摩擦力是120牛,(绳、滑轮重及摩擦不计)
能力提升1.如图6所示,动滑轮重0.5N,物体重3.5N,当OA=2OB时,为使轻质杠杆保持水平平衡、在A端所加的力应为(不计摩擦) ( )
A.4N B2N C.1N D.0.5N
1.如图12—22所示,弹簧秤下挂着一个重为1 N的滑轮,滑轮上用细线挂着一个1 N的小球和一个10 N重的物体,小球悬在空中,物体落在桌面上,整个装置都是静止的,这时弹簧秤的读数是( )
A.2 N B.3 N
C.11 N D.12 N
2、在水平桌面上放一个200的重物,现用如图所示装置将物体匀速拉48N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力
反馈小测1如图12—21所示,匀速向上拉动弹簧秤乙,当弹簧秤甲的示数为5 N时,滑轮G轮=2N, 绳重及摩擦不计1N,A、B处于静止状态,GA=10N GB=100N,则弹簧秤的示数为 ( )
?? A.101N??? B.111N???? ? C.21N???? ? D.20N
反馈检测3如图6所示,重600N的人站在重5400N的船上,通过滑轮把船匀速拉向岸边。人拉绳的力为500N,人和船相对静止。不计绳重和滑轮处摩擦,船受到水的阻力为( )
A.500N B.1000N C.2500N D.3000N
F1
F2
F3
O
E
H
A
D
图24
题6
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