哲学与人生授课计划2016.docVIP

附表四 江 苏 省 职 业 学 校 课 程 授 课 计 划 表 （15—16学年 第 二 学期） 课程名称 《哲学与人生》 课程类别 德育课 专 业 机电 授课班级 14101—14102、14105—14107 授课教师 王红伟 学 校 江苏省溧阳中等专业学校 教学大纲（教学 纲要）制定部门 国家教育部 教材全称 （编者、出版单位、出版时间、版次） 《哲学与人生》 主编：王霁 （2009年6月第1版） 主要教学参考书 （名称、编者） 《哲学与人生教学参考书》、《哲学与人生学习指导》（主编：张伟 陈济 高等教育出版社 2009年8月 第1版） 本课程本学期 教 学 时 数 28 周学 时数 2 本学期教学周数 14 本课程 总时数 28 本 学 期 教 学 时 数 分 配 理论教学 26 编制说明： 1、主要教学内容： 第一单元 客观实际与人生选择 第二单元 用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度 第三单元 坚持实践与认识的统一 提高人生发展的能力 第四单元 顺应历史潮流 确立崇高的人生理想 第五单元 在社会中发展自我 创造人生价值 2、教学目标： 通过对本课程的学习，帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法，正确看待自然、社会的发展，正确认识和处理人生发展中的基本问题，树立和追求崇高理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。 3、学生学习现状： 为二年级学生，分为综合职高班和普通中专班。经过一年半时间的学习，学生的课程学习基础得到了一定程度的加强，理解能力也有所提高。 实践教学 习 题 课 1 复 习 1 考 核 机 动 审批（核）人 教务（系、部、办）主 任 教研组长 制 表 日 期 二〇一六年二月十九日 教 学 进 度 表 周次 授课内容 （含章节号、标题或项目） 学时 单元考核安排 实验及参观等安排 1 第一单元：坚持从客观实际出发 脚踏实地走好人生路 　 　 第一课/客观实际与人生选择（一） 1 同上（二） 1 2 　 　 第二课/物质运动与人生行动（一） 1 同上（二） 1 3 单元考核 第三课/能动自觉与自强不息（一） 1 同上（二） 1 4 第二单元：用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度 　 第四课/普遍联系与人际和谐（一） 1 同上（二） 1 5 　 　 第五课/发展变化与顺境逆境（一） 1 同上（二） 1 6 单元考核 　 第六课/矛盾观点与人生动力（一） 1 同上（二） 1 7 第三单元：坚持实践与认识的统一 提高人生发展能力 　 第七课/知行统一于体验成功（一） 1 同上（二） 1 8 　 　 第八课/现象本质与明辨是非（一） 1 同上（二） 1 9 单元考核 　 第九课/科学思维与创新能力（一） 1 同上（二） 1 10 第四单元：顺应历史潮流 确立崇高的人生理想 　 　 第十课/历史规律与人生目标（一） 1 同上（二） 1 周次 授课内容 （含章节号、标题或项目） 学时 单元考核安排 实验及参观等安排 11 校内实习 12 校内实习 13 　 　 校内实习 14 第十一课/社会理想与个人理想（一） 单元考核 　 同上（二） 15 第十二课/理想信念与意志责任（一） 　 同上（二） 1 1 16 第五单元：在社会中发展自我 创造人生价值 　 　 第十三课/人的本质与利己利他 1 第十四课/人生价值与劳动奉献 1 17 　 　 习题 1 复习 1 18 　 　 期终考核 19 　 　 20