- 2
- 0
- 约8.55千字
- 约 11页
- 2017-06-18 发布于贵州
- 举报
【智慧测评】217高考生物(人教版)总复习作业:必修2 第4章 基因的表达 阶段质量检测
阶段质量检测
1.下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述,正确的是( )
A.格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质
B.艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术
C.赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是生物界中主要的遗传物质
D.烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了蛋白质和RNA是遗传物质
解析:格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验只证实了加热杀死的S型细菌体内存在某种“转化因子”;赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质;烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了RNA是烟草花叶病毒的遗传物质。
答案:B
2.下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是( )
A.生物的遗传信息只存在于DNA分子中
B.真核生物的遗传物质是DNA,而原核生物的遗传物质是DNA或RNA
C.原核生物的DNA上不存在密码子,密码子只存在于mRNA上
D.在真核生物细胞内,既能以DNA为模板转录形成RNA,也能以RNA为模板逆转录形成DNA
解析:有些病毒的遗传物质是RNA,其遗传信息存在于RNA中;凡是有细胞结构的生物,其遗传物质都是DNA,逆转录过程只存在于少数以RNA为遗传物质的病毒内。
答案:C
3.(2013·孝感统考)下列关于人类探索遗传奥秘历程中所用的实验方法的叙述,错误的是( )
A.孟德尔在以豌豆为材料研究遗传规律时,运用了统计学的方法
B.萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时,运用了类比推理的方法
C.格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时,运用了放射性同位素标记法
D.沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了建构物理模型的方法
解析:孟德尔在以豌豆为材料研究遗传规律时,运用了统计学的方法;萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时,运用了类比推理法;格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时,用不同类型的肺炎双球菌去感染小鼠,并未运用放射性同位素标记法;沃森和克里克通过构建物理模型来研究DNA分子的结构。
答案:C
4.(2013·潍坊三县市联考)已知某RNA分子中腺嘌呤占全部碱基的17%,尿嘧啶占21%,则转录形成该RNA的基因中嘌呤碱基所占比例为( )
A.7% B.21%
C.无法确定 D.50%
解析:由题意可知,转录形成该RNA的模板链中(G+C)%=62%,(A+T)%=38%,由于一条链中(G+C)、(A+T)的比例和整个DNA分子中(G+C)、(A+T)的比例相等,所占DNA分子中(G+C)%=62%,(A+T)%=38%,且DNA分子中A=T,G=C,所以整个DNA中(A+G)所占比例为50%。
答案:D
5.下列关于遗传信息的翻译的叙述中正确的是( )
A.细菌细胞内没有内质网和高尔基体,所以不能合成分解蛋白质的酶
B.通过翻译将mRNA中的碱基序列体现为蛋白质的氨基酸序列
C.生物体内合成蛋白质的氨基酸有20种,则tRNA也有20种
D.在核糖体上合成的肽链刚脱离核糖体便可以承担细胞生命活动
解析:蛋白质的合成场所是核糖体,细菌内含有核糖体,因此可以合成蛋白质,故A错误;mRNA中三个连续的碱基形成一个密码子,一个密码子对应一个氨基酸(终止密码子除外),故B正确;一种氨基酸可以有多个密码子对应,这种现象称为密码子的简并性,因此20种氨基酸对应61种密码子,故C错误;核糖体上合成的肽链还需要通过空间变形才能具有生理活性,故D错误。
答案:B
6.关于如图所示生理过程的描述中,最合理的是( )
A.可能发生于硝化细菌细胞内
B.表示噬菌体的转录和翻译过程
C.图中现象也可能出现在人体细胞核基因的表达过程中
D.图中两核糖体合成的蛋白质不同
解析:由图示可以看出,转录和翻译同时进行。人体细胞核基因转录出mRNA后,mRNA通过核孔进入细胞质,与核糖体结合后指导蛋白质的合成。该过程与图示不符。图中两核糖体以同一mRNA为模板,合成的蛋白质也相同。
答案:A
7.某DNA分子有500个碱基对,其中含有鸟嘌呤300个,将该DNA进行连续复制,经测定最后一次复制消耗了周围环境中3200个腺嘌呤脱氧核苷酸,则该DNA分子共复制了多少次( )
A.3次 B.4次
C.5次 D.6次
解析:由已知该DNA分子有500个碱基对,其中含有300个鸟嘌呤,则A与T均为200个;最后一次复制消耗了3200个A,因此,最后一次复制净产生的DNA分子数为3200/200=16(个),则经过复制后,形成的DNA分子总数为32个,因此,这个DNA分子共经历了5次(25=32)复制。
答案:C
8.对下图所示生理过程的说法正确的是( )
(1)该图表示的是翻译过程,只发生在细胞质中 (2)该过程所示的碱基配对原则与转录过程碱基配对原则相同 (3)若该过程表示某种分泌蛋白的合成过程,则图中④形成后即进入高尔基体加工,然后分泌出细胞 (4)
您可能关注的文档
- 【强烈推荐】(费)研究生复试英语口语考试背诵版.doc
- 【强烈推荐】十速算技巧.doc
- 【成才之路】217高中物理(人教版)选修3-4(测试题):人教版物理选修3-4 第十四章限时检测(www.ks5u.c.doc
- 【成才之路】217高中生物必修二(新课标人教版):第三章 基因的本质 综合检测题.doc
- 【成才之路】217高中生物必修二(新课标人教版):第二章 基因和染色体的关系 第二章综合检测题.doc
- 【成才之路】217高中生物必修二(新课标人教版):第五章 基因突变及其他变异 综合检测题.doc
- 【成才之路】高地理人教版必修二:第一章__人口的变化_第二节__人口的空间变化.ppt
- 【成才之路】高生物(人教版)必修二(学案课件+课时练习):第二章 基因和染色体的关系章末小结.ppt
- 【教师专用】217高考数学专题辅导与训练配套课件:选修2-2 选修2-3 导数的综合应用.ppt
- 【散文阅读【一】】【重点】.doc
- 【智慧测评】217高考生物(人教版)总复习作业:必修2 第5章 基因的突变及其他变异 阶段质量检测.doc
- 【智慧测评】217高考生物(人教版)总复习作业:必修3 第2章 第2讲 通过激素及神经调节与体液调节的关系.doc
- 【有目录】旅游语口语(衣食住行).doc
- 【梵】怪物猎人3岚龙 图文教程【基本全武器 特殊详细版】.doc
- 【模拟人生】秘.doc
- 【步步高】207届高三数学大一轮复习 8.3空间点、直线、平面之间的位置关系教案 理 新人教A版.doc
- 【步步高】207届高三英语人教新课标(通用)【配套PPT课件】语法专题二.ppt
- 【步步高】207届高考总复习【Word复习讲义】:名篇专题二.doc
- 【步步高】207届高考政治一轮总复习 第39课 唯物辩证法的实质与核心 新人教版.doc
- 【每日双语】节万圣节相关习俗知多少.doc
原创力文档

文档评论(0)