最1新2015~2016年苏教版六年级数学下册全册教案新教材123.doc

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最1新2015~2016年苏教版六年级数学下册全册教案新教材123

最新苏教版六年级数学下册全册教案 (新教材) 特别说明:本教案为2015年改版后最新苏教版教材配套教案,各单元教学内容如下: 第一单元 扇形统计图 第二单元 圆柱和圆锥 第三单元 解决问题的策略 第四单元 比例 第五单元 确定位置 第六单元 正比例和反比例 第七单元 总复习 1.数与代数 2.图形与几何 3.统计与可能性 4.制订旅游计划 5.绘制平面图 第一单元 扇形统计图 课题:扇形统计图 第 1 课时 总第 课时 教学目标: 1.读懂扇形统计图,对扇形统计图提供的信自己进行简单的分析,从中获取有效信息,初步体会扇形统计图描述数据的特点。 2. 体会统计在现实生活中的作用,培养学生的观察、分析、概括能力。 教学重点:理解扇形统计图的特点。 教学难点:从扇形统计图中读出必要的信息。 教学准备:课件 教学过程: 一、谈话导入 找一找生活中的条形统计图、折线统计图,说说它们的特点。 请学生说说条形统计图有什么特点,折线统计图有什么特点?

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