研究性学习活动记录表_1.docVIP

学习活动记录 活动时间 活动地点 活动形式 主持人 参与人员 学习内容 活动小结与反思 研究性学习活动记录 活动时间 2014年9月17日 活动地点 教室 活动形式 小组讨论走访调查 参与人员 孟明月等5名同学 活动过程 共同讨论，制定一份调查问卷，针对上网成瘾的问题，精心设计了10个选择题，1个开放题，并将其发放给部分高一同学进行问卷调查。同学们积极配合，认真作答，让我们获取到很多有价值的信息。   指导老师意见及评价 在问卷设计等方面，需要集思广益，才能做到更好 研究性学习活动记录 活动时间 2014、9、24日 活动地点 电脑房 活动形式 交流分析 参与人员 孟凤怡等5名同学 活动过程 活动过程 在问卷调查后，我们对调查结果进行了总结分析 在班内进行交流， 我们分析了学生上网的弊与利，提出了不少建议。 活动小结与反思 我们认识到，网络是把双刃剑，我们应当发挥它有利的一面为我们的学习、生活服务。  指导老师意见及评价 学生上网的弊与利的有关建议要切实可行 研究性学习活动记录 活动时间 2014、3、20日 活动地点 教室 活动形式 讨论、交流 参与人员 袁万鹏等5名同学 活动过程 对这次活动进行了个人小结、 互相交流了活动心得。 活动小结与反思 大家一起总结了这次活动的得与失，共同分享了这次