数据流程图+IPO结构化语言.pptxVIP

6月27日下午14：00-15：00SD304 答疑;描述工具—数据流图;约定1：对流进或流出文件的数据流不需标注名字，因为文件本身就足以说明数据流。而别的数据流则必须标出名字，名字应能反映数据流的含义。 约定2：数据流不允许同名。 约定3：两个数据流在结构上相同是允许的，但必须体现人们对数据流的不同理解。 约定4:两个加工之间可以有几股不同的数据流，这是由于它们的用途不同，或它们之间没有联系，或它们的流动时间不同。 约定5:数据流图描述的是数据流而不是控制流。;（2）加工处理 加工处理是对数据进行的操作，它把流入的数据流转换为流出的数据流。 每个加工处理都应取一个名字表示它的含义，并规定一个编号用来标识该加工在层次分解中的位置。 对数据加工转换的方式有两种： 改变数据的结构，例如将数组中各数据重新排序； 产生新的数据，例如对原来的数据总计、求平均等值。;（3）文件 文件是存贮数据的工具。文件名应与它的内容一致，写在开口内。 从文件流入或流出数据流时，数据流方向是很重要的。 如果是读文件，则数据流的方向应从文件流出，写文件时则相反； 如果是又读又写，则数据流是双向的。 在修改文件时，虽然必须首先读文件，但其本质是写文件，因此数据流应流向文件，而不是双向。;（4）数据源和终点 数据源和终点表示数据的外部来源和去处。 它通常是系统之外的人员或组织，不受系统所控制。 ;IPO图与结构化语言;IPO图-Input Processing Output;;;习题1-数据流图;;1.某银行发放贷款原则如下：?1)对于贷款未超过限额的客户，允许立即贷款。?2)对于贷款超过限额的客户，若过去还款记录好且本次贷款在2万元以下，可作出贷款安排；否则拒绝贷款。?请绘出发放贷款的判定表并优化。?;;;;;;学生评奖： 奖励的目的在于鼓励学生品学兼优，此评奖处理功能是要合理确定学生受奖等级。决定受奖的条件为：已修课程各类成绩比率为：成绩优秀占50%或70%以上，成绩为中或以下占15%或20%以下，团结纪律为优良或一般者。奖励方案为一等、二等、三等奖、鼓励奖四种。其中： 1.成绩优秀占70%以上??成绩为中或下占15%以下、纪律为优良的为一等奖。 2.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为一般 或成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为优秀 或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为优秀的为二等奖。 3.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为一般 或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为一般 或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为优秀的为三等奖 4.成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为一般的为鼓励奖。 画出判定树与判定表;;结束