上海海事大学高技术学院集装箱运输实务教案.docVIP

上海海事大学高等技术学院 上海港湾学校 2011 ~ 2012学年 第一学期 教 案 课 程 名 称__集装箱运输实务___ 教 师 姓 名_______张少虎______ 系 (部)、教研室_______管理系_____ 上海海事大学高等技术学院、上海港湾学校 教 案 课题：集装箱货物的交接 课时：3 授课班级：092061 授课日期：2011年11月17日 教学目标：了解集装箱货物的流转程序，熟悉集装箱货物交接方式。 教学重点与难点：掌握3种集装箱货物的交接地点和9种交接方式。 教学方法与手段：本节课运用讲授法和多媒体教学方法，通过教学互动和讨论，通过学生思考和参与讨论，并在教师的引导下得出结论。 作业布置：1.课堂完成课后习题； 2.熟记集装箱9种交接方式。 课后小结：集装箱货物的9种交接方式易于混淆，要引导学生找出规律 备注：以上空格不够，可自行调整空格距离或另加附页。 上海海事大学高等技术学院、上海港湾学校 备课笔记 传统的件杂货运输是通过多次托运、反复换装、分段运输的方式完成的，各运输经营人独立完成自己承担区段的运输。而集装箱运输使货物的流转和交接都发生了极大的变化，使全程运输出现了统一组织的变化，实现了“门对门”的运输。 货物的集散方式有两种：整箱货和拼箱货，两者的流转程序是不同的！ 集装