爱校护校伴我行活动总结.docx

“成才先成人，爱笑先爱校”创建和谐校园活动总结——“爱校护校伴我行”爱护校园活动创造洁净的校园环境卫生，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。为了全面推动我校内涵文化建设，提升师生综合素质，转变部分学生随意毁坏公物，破坏校园环境的陋习，深化文明礼仪和行为养成教育。我院积极响应学校号召，全年在院系师生间开展“爱校护校伴我行”爱护校园活动，并取得了良好的效果。具体活动方案总结如下：一：开展“爱护校园从我做起”主题班会活动策划：一、活动目的：1、增强我院学生参与环保的意识。 2、保护我们学校以及周边的的环境。 3、培养大学生养成爱护环境，保护环境的意识。 4、开班会讨论找出“爱护校园，保护环境”的可行办法。二、活动意义：通过这次班会活动提高我院同学的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我院学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。三、活动时间：2015年4月四、活动对象：电信学院全体同学七、活动流程一、首先由学生会干部在本院进行活动前期的宣传工作，让各专业班干部为此次活动做好准备。二、召开班会：具体形式及内容由各专业自行决定三、班会结束后，号召同学们在“保护环境”倡议书上签字。活动总结：一、基本情况：班会主题：爱护校园从我做起举办时间：2015年4月举办地点：各专业教室参加班级：电信学院全体班级二、内容摘要：各专业班会首先就校园卫生出现的种种问题进行了讨论，同学们都积极发言，并为此问题的解决办法提出意见。最后大家都踊跃地在倡议书上签字。三、活动心得：爱护我们的校园，是一个人道德修养的自身体现。也是社会公德在校园的体现。一名大学生应该以文明礼貌、保护环境的精神来约束自己。本次活动通过各专业的积极配合圆满成功。鼓励了学生保护校园环境的行为。让学生认识到：要健康的发展，想要将来事业上有所成就，首先必须严格要求自己。应该提倡爱护环境，反对破坏校园卫生的现象，从自身做起。四、活动照片二、“师生添绿，情满校园”主题活动为了更好的贯彻落实节能减排，进一步使全院师生充分认识到加强“保护环境，爱护花草树木”对全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，达到争创先优的重要性和必要性。此次我院积极响应学校的号召，决定率先在我院同学中组织开展“保护环境，爱护花草树木”为主题的教育活动。一.活动背景随着我院创建和谐校园环境的持续深入推进，校园绿化梅花建设取得了长期的进展。校园面貌焕然一新。不允许践踏草地，人人都知道。但是，当前发现有不少同学，为了图方便无视草坪旁边的指示标语。不顾小草的呻吟，“从容”踏过草地，破坏花草树木。校园内许多草坪均遭到不同程度的破坏。不管是宿舍旁边，还是图书馆、教学楼旁的草坪，都被走成了一条条的路。二、活动主题：保护环境，爱护花草树木三.活动时间2015年5月四.活动对象电信学院全体学生五.实施步骤1.5月8日在同学当中进行宣传教育。把本次活动方案发给各个班以及通过校园广播站等消息渠道及时的对我院同学进行“保护环境，爱护花草树木”活动的动员工作。2.13级、14级每班安排同学于5月9日在校园内进行植树活动。3.在已被走成了一条条的路的草坪上设置各种障碍物。活动总结：5月份我愿开展了保护环境活动，并适时进行爱护花草树木以及环保教育．在同学们的脸上，我们看到了怜惜，更让我们欣喜的是，同学们还从中体会到了责任感。学校向学生宣讲该如何珍惜我们的劳动果实，爱护校园的一草一木，比如：不能为了少走一点弯路，而去践踏小草；花是观赏的，不能摘下来把玩等，让大家一起积极投入到维护校园环境，创建整洁、舒适的学习和工作氛围当中来。?“十年树木，百年树人”。让同学们从小树立爱护绿化，保护环境的意识，是我们的职责所在，通过“树”木达到“树”人的效果更是我们的职责，本次活动的开展达到了预期的效果。三、“爱护校园公物，共建美丽校园”活动爱护公物教育是“五爱”教育的内容之一。是一种社会公德心的养成教育。培养学生具有爱护公物的道德品质是学校德育的任务。为加强养成教育，提高学生自身修养，针对目前我院出现的学生损坏公物现象严重的问题，经院内研究决定，以“树立公德意识，爱护学校公物”为主题，广泛开展形式多样的教育活动，强化学生文明意识、树校园文明风尚。 活动方案：一、主题教育活动口号：爱护公物，从我做起；珍惜资源，人人有责。二、活动要求1.爱护门窗，不踢门。2.爱护桌椅板凳，不在课桌墙壁上乱贴、乱写、乱刻、乱涂。不破坏门窗及其它教学设施。3.爱护教学仪器，教学设备、公共安全设施和消防设备。4.爱护清洁用具，使用后要摆放整齐。5.不在