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第19课_战后资本主义的新变化

;思考:这项规模宏大的科技活动由谁主导才能完成?     这体现出二战后资本主义发生了何种变化?;第19课 战后资本主义新变化; 国家垄断资本主义是资产阶级国家同私人垄断资本相结合(即以国家为经济上的“总资本家” )而形成的一种垄断资本主义……判断是否进入国家垄断资本主义阶段的重要依据是国家对经济干预的程度,而不是国有经济在全部经济中占有的比重。 ;英国国有铁路和火车;材料一: 30年代世界性的经济危机进一步暴露了资本主义的基本矛盾,单凭私人垄断和自发市场机制已无法缓解矛盾,无法通畅再生产循环过程,只有国家才能充当调和矛盾挽救危机的“救世主”。;材料四:二战后,各资本主义国家都把主要精力放在经济发展上,这使得国际间的竞争日趋激烈,市场问题日趋严重。为了获得更多利益,垄断资本要求利用国家的力量来保护和扩大国内外市场。;材料六:就在西方世界遭遇经济危机的时候,新生国家苏联却是“风景那边独好”。从1928年到1932 年,也就是西方资本主义世界大萧条的那几年,苏联实施了第一个五年建设计划,从农业国一跃成为工业国,整个社会一派欣欣向荣。苏联五年建设计划的成功引起了西方政治家和经济学家的高度关注。 ——《大国崛起》;(5).结果:?黄金时期(战后——20世纪70年代初);;生产停滞和通货膨胀并存,相互交织;滞 胀;  有人说:凯恩斯不仅是“二战后的繁荣之父”,也是“战后滞胀之母”。你怎样理解这句话?;避免了自由放任造成生产盲目性; 加强了政府的行政职能和权威性; 延长了资本主义的寿命和伸缩性。 国债大增,财政赤字加大; 管理过严,企业活力降低; 滞胀出现,危机再次来袭。; 货币学派认为影响经济的要素是货币发行量而不是需求。主张控制货币发行量,反对扩大政府开支,增加财政赤字来应对经济衰退和扩大就业,反对国家过多干预经济。;8、调整:;1、目的: 2、实质: 3、发展历程:; 美国人口普查局定义的3700万“穷人”中展示的却是另一种景观:他们不仅有足够的食品,还拥有汽车、彩电、冰箱、洗衣机、电烤箱等。根据美国的社会福利制度,穷人每月可领到生活补助,孩子上公立学校,从小学到中学可免费学习、免费就餐,婴儿可免费得到婴儿食品等等,可以说穷人基本上就是靠政府养活。 有位领取福利金的穷人朋友一家三口每月可获得800多美元的房屋补助、300多美元的现金和食品券,冬天还有暖气补贴,电话费又不用花钱,各项加起来有1000多美元,可以维持一家人的基本生活开销。如果再多生几个孩子,还可以多得一些补助。 然而,光靠给穷人撒钱并不能给他们带来真正的满足。享受高福利政策待遇的穷人是对美国政府抱怨最多、对现实最不满的群体之一,因为他们的社会地位很低,生活只能说是过得去,孩子也难以享受高等教育。           ---《市场报》另一只眼看美国; 提示:西方福利制度的利与弊   利:  弊:   ;——产业结构新突破;;四、经济增长新模式:“新经济”出现;提示:局部调整利生产力发展    国家垄断资本主义    福利国家    第三产业    新经济;生产力发展    资本主义新变化;“如果自由社会不能帮助众多的穷人,就不能保全少数富人”         ——美国总统肯尼迪;1.“世界上没有免费的午餐”这句名言出自美国著名经济学家米尔顿·费里德曼之口,他从上世纪50年代后期开始,创立货币主义理论,大力主张自由市场经济,公开与凯恩斯主义唱反调。1976年他获得诺贝尔经济学奖。是因为费里德曼的货币理论( ) A.促使一些国家减少政府干预取得了一定效果 B.与亚当·斯密的自由主义理论主张完全一致 C.指导了二战后西方国家大力干预经济的实施 D.反对扩大政府开支,增加财政赤字应对危机;3.伯顿·小福尔索姆在其新作《罗斯福新政的谎言》中,批评罗斯福,“他采取了一系列政府干预经济的措施,但他的大部分举措,对当时的美国甚至以后都造成了灾难性的影响。”新政“灾难性的影响”不包括 A.增加了政府财政负担 B.金融市场遭到破坏 C.为“滞胀”埋下隐患 D.通货膨胀更加严重;5.20世纪70年代以后,欧美国家出现了国有制与私有制并存的某种经济形态,它属于经济体制范畴,是在基本经济制度既定的条件下,为促进稀缺资源的合理配置,而由一系列有机联系并相互制约的机制、制度、组织、决策等方式而形成的复合体。这种经济是( ) A.市场经济 B.计划经济 C.“混合经济”D.

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