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电脑室在教育技术发展中的演化
电脑室在教育技术发展中的演化
—论云课堂的发展
刘石中
科技创造成果 创新成就未来
科技创造成果 创新成就未来
1.1、传统电脑室的发展:
1、电脑室的发展机遇
2、传统PC的优势
3、电脑室发展的趋势
科技创造成果 创新成就未来
1.2、传统电脑室的发展瓶颈:
1、产品本身固有的缺陷
2、教育技术的发展要求:资源共享等
3、国家宏观环境的变化
科技创造成果 创新成就未来
1.3、传统电脑室的发展方向(教育行业):
1、能耗的需求
2、管理维护、稳定性的需求
3、更新升级的需求
4、应用需求的扩展、资源共享
怎么解决?
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科技创造成果 创新成就未来
云课堂:基于云计算教室应用层面,利用云+网+端的构建,充分的
进行软硬件资源的共享
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科技创造成果 创新成就未来
这样的解决方案是否解决了传统PC网络存在的问题?
科技创造成果 创新成就未来
云网络简介
科技创造成果 创新成就未来
2.1、通用云课堂的方案优势(对于传统电脑室):
1、节能省电
2、管理维护、稳定性的需求
3、资源共享、多模态环境部署、解决一室多用
科技创造成果 创新成就未来
2.1、通用云课堂未解决的问题(对于传统电脑室):
1、总体构建成本
2、教学应用的需求解决(互动广播教学、小班协助式的
教学和讨论的开展)
蓝鸽云网络交换机
云管理平台
蓝鸽云网络
科技创造成果 创新成就未来
蓝鸽云网络的解决方案:云管理平台+一般服务器+云交换机+零客户端
可采用1拖8或1拖16结构
增加了服务、处理功能,尤其针对教学过程中常用的音视频流媒体传输,提供强助推作用
蓝鸽云网络核心(云交换机):
科技创造成果 创新成就未来
蓝鸽云网络
科技创造成果 创新成就未来
3.1、蓝鸽云课堂解决方案:
在传统、显层次方面的方案优势(总体拥有成本、能耗、管理、多模态环境部署等)
科技创造成果 创新成就未来
3.2、蓝鸽云课堂教学应用:
双向互动教学、广播教学以及小组协助式教学和小组讨论上的应用
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谢谢!
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