注重语篇教学，提高写作能力论文.docVIP

　　注重语篇教学，提高写作能力论文 内容提要：随着对外交流的扩大，作为交际手段的英语显得越来越重要，在日常教学中如何进行语篇教学活动，让学生了解语篇中的指称（Reference）、替代（Substitution）与省略（Ellipsis）、连接（Conjunc 内容提要：随着对外交流的扩大，作为交际手段的英语显得越来越重要，在日常教学中如何进行语篇教学活动，让学生了解语篇中的指称（Reference）、替代（Substitution）与省略（Ellipsis）、连接（Conjunction）以及词汇衔接（Lexical Cohesion）等项目的应用，并通过对中心句的确立，到关键词、关键句的形成，来对学生进行严格的训练，提高他们的英语写作能力。 关键词：语篇教学，提高，写作能力。 1、前言 随着对外交流的扩大，我们与外商外宾的接触机会日益频繁，英语作为交际手段就显得越来越重要，而在非直接交往中，书面表达是必不可少的。在合资企业中，需用英文填写表格，与国外亲友师长的交往中，离不开英语书信。为了参与国际交流和竞争，需用英文作学术报告以及著述论文。甚至有人认为，中国人之所以没能获得诺贝尔文学奖，与不能用英文直接创作有关。 写是高中英语教学中培养学生综合语言运用能力的重要方面，是交际能力的重要体现，是英语教学的目的之一。在《全日制高级中学英语新课程标准》（实验稿）对写作能力的