《上4.2太阳光与影子》(北师大版-九年级数学).pptVIP

平行投影与视图 小亮认为,物体的主视图实际上就是该物体在 某一平行光线下的投影,左视图和俯视图也是如此. 你同意这种看法吗?先想一想.再与同伴进行交流. 平行投影与视图 小亮的认为是正确的.物体的主视图实际上就 是该物体在某一平行光线下的投影,左视图和俯视 图也是如此. 主视图 议 一 议 俯视图 独立作业 1 提示：分清秦老师跑步的朝向 独立作业 2 甲 乙 A B D D’ E E’ 作法： 1、作直线EE/ （E/在墙角） 2、过D作EE/的 平行线，交BE/ 所在直线于点 D/， AD/就是甲杆的影子， 1.一根木杆如图所示，请在图中画出它在太 阳光下的影子。 （用线段表示） 太阳光线 A B 2.某一时刻甲木杆在太阳光下的影子如图所示，你能画出此时乙木杆的影子吗？ 甲 乙 A B C 作法： [1]作直线BC. [2]过点E作EF//BC与AC所在直线交于点F. [3]连接DF即为乙木杆的影子。 E D F 1．在晴朗的天气里，操场上旗杆的影子变化　情况是（　　　） Ａ　影子的方向不变，影子的大小不断改变． Ｂ　影子由长变短，到正午最短，再变长，但影子始终保持同一个方向。 Ｃ　影子的方向改变，大小不发生变化． Ｄ　影子由长变短到正午最短，再变长，且影子的位置随太阳光线方向的变化而变化． 2.高4米的旗杆在水平地面上的影子长6米，此时测得附近一个建筑物的影子长30 米，则此建筑物的高度为___________. 小 试 牛 刀 小 试 牛 刀 3. 一根木棒如图所示，请在图中画出它在太阳光下的影子（用线段表示） 木杆 太阳光线 墙 4. 如图，某同学想测量旗杆的高度，他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米，在同时刻测量旗杆的影长时，因旗杆靠近一楼房，影子不全落在地面上，有一部分落在墙上，他测得落在地面上影长为21米，留在墙上的应高为2米，求旗杆的高度. 小 试 牛 刀 A B C D 1.一旗杆顶端A的影子落在坡角为30o的斜坡D处。已知BC=10米，CD=8米， ADC=60o。求旗杆AB的高。 课 后 思 考 2活动与探究：在太阳光下摆弄立方块，观察立方块的影子,你得到的影子分别是几边形？与同伴进行交流。 * * * * * 日晷是我国古代利用日影测定时刻的仪器,它由“晷面”和“晷针”组成.当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷面.随着时间的推移,晷针的影子在晷面上慢慢地移动,以此来显示时刻. 日晷(guǐ) ǔ 窗户的影子 遮阳伞的影子 上面树的影子、晷针的影子、窗户的影子、遮阳伞的影子、人的影子都是在太阳光下形成的. 物体在光线的照射下，会在地面或墙壁上留下它的影子，这就是投影（projection)现象. 议 一 议 在我国的北方地区，一天中物体影子是 如何变化的？ 一天中，从早晨到晚上影子的变化可以从两个方面来考虑： （1）从影子的长短来考虑， （2）从影子的方向上来考虑。 南 东 北 西 不同时刻物体在太阳光下影子的长短和方向都在发生改变。 长短变化:长 短 长 方向变化:西 西偏北 北 东偏北 东 取若干长短不等的小木棒,三角形和矩形纸片,观察它们在太阳光下的影子. (1)固定投影面(即影子所在的平面),改变小木棒或纸片的位置和方向,它们的影子分别发生了什么变化? (2)固定小木棒或纸片,改变投影面的摆放位置和方向它们的影子分别发生了什么变化? 做 一 做 固定投影面，改变纸片的位置与方向 光线一定 固定纸片，改变投影面的方向与位置 光线一定 固定投影面与纸片，改变光线的投射方向 若投影面与纸片平行，改变光线的投射方向 投影面与纸片始终全等 因为太阳离我们非常遥远，所以太阳光线可以看 成平行光线，像这样的光线所形成的投影成为 平行投影 ( parallel projection ). 太阳光 地平面 太阳光的光线 下图中的三幅图是我国北方地区某地某天上午 不同时刻的同一位置拍摄的在三个不同的时刻,同一棵树的影子长度不同,请你将它们按拍摄的先后顺序进行排列,并说明你的理由. 1 2 3 3 2 1 议一议 在同一时刻,大树和小树的影子与它们的高度成比例 在同一时刻,大树和小树的影子与它们的高度之间有什么关系? 某校墙边有甲、乙两根木杆. (1) 某一时刻甲木杆在阳光下的影子如下图所示，你能画出此时乙木杆的影子吗？ Ａ Ｅ Ｄ′ Ｄ Ｂ Ｅ′ 甲 乙 　　(1) 作直