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人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 樱桃园镇中心初级中学 1、了解印度民族振兴的概况。说出“非洲独立年”的由来;简述古巴独立和巴拿马收回运河主权的斗争史。 2、列表归纳亚非拉代表国家在争取国家独立、捍卫主权、促进社会经济发展等方面不懈努力的史实,提高归纳和表述能力。 3、认识亚非拉各国民族解放运动的高涨、帝国主义殖民体系的全面崩溃,是20世纪世界历史发展中的重大事件;民族独立、人民解放运动是不可抗拒的历史潮流。 请结合课本第83页的图,在图中找出二 战后初期取得独立的亚洲国家。 二战后亚洲新兴的独立国家 越南( 1945年)、朝鲜( 1948年)、中华人民共和国( 1949年)、印度(1947年)印度尼西亚( 1945年)、菲律宾(1946年)、缅甸( 1948年)、锡兰( 1948年)、新加坡( 1965年)、孟加拉国 (1972年)等 翱翔的“蓝孔雀” ——印度 二战后印度独立运动的背景 外因: 二战后,亚非拉民族解放运动的巨浪高涨,世界殖民体系面临危机。 内因: 二战后,印度独立运动迅速高涨 工人—— 农民—— 海军—— 纷纷罢工 武装斗争 举行起义 英国的殖民统治难以为继。 巴基斯坦 印度 印度共和国成立 印度第一任总理——尼赫鲁 —非洲的独立运动 尼日利亚独立 1960年为什么被 称为“非洲独立年”? 因为这一年非洲有17个国家获得独立,它们是: 喀麦隆、多哥、马达加斯加、刚果(利)、索马里、达荷美、尼日尔、上沃尔特、象牙海岸、乍得、中非、刚果(布)、加蓬、塞内加尔、马里、毛里塔尼亚和尼日利亚。 1990年3月21日,非洲大陆最后一块殖民地纳米比亚宣告独立。纳米比亚独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系瓦解,也标志着世界殖民体系崩溃。 出任纳米比亚第一任总统的努乔马在独立庆典上发表就职演说 。 时间 独立的国家 特点 第一个阶段 第二个阶段 第三个阶段 第四个阶段 1945年—50年代中期 斗争的中心在北非 32个国家独立 发展快,1960年为非洲独立年 70年代 莫桑比克 安哥拉 葡属殖民地独立 80—90年代 津巴布韦、纳米比亚 殖民体系最终崩溃 二战后非洲的独立运动 50年代中期 —60年代末 突尼斯 、 苏丹、摩洛哥、 利比亚、埃及收回运河 自从15世纪早期殖民主义窜入非洲以来,非洲就一直遭受着殖民奴役,成为任人宰割的“黑暗大陆”。第二次世界大战以后,非洲人民奋起抗争,掀起了反对殖民主义的斗争浪潮。观察下图《非洲国家独立进程图》,联系所学历史知识,讨论相关问题: 罪恶的三角贸易是造成非洲贫穷落后的重要原因,请画出其路线图。 出程 中 程 归 程 二战后,美国加强了对拉丁美洲经济、政治的控制。为了摆脱美国的控制,拉美人民掀起了捍卫主权,争取经济发展的斗争。 艰难发展中的拉丁美洲 1、古巴革命 时间:1959年革命胜利。 领导人:卡斯特罗。 结果:走上社会主义道路。 卡斯特罗 抗议美国的制裁 二战后要求收回运河主权的呼声高涨。 1977年,巴美签订了关于巴拿马运河的新条约。 1999年,巴拿马运河区的主权和管辖权完全回到巴拿马手中。 艰难发展中的拉丁美洲 巴拿马人民收回巴拿马运河主权 材料一:20世纪50年代以来,印度政府努力发展生产,经过几十年的奋斗,印度已经建立起部门比较齐全的工业体系,实现了粮食的基本自给,特别是在科学技术方面取得了较大成果。但是,由于人口膨胀、环境恶化、民族宗教矛盾复杂及周边局势紧张等因素,严重阻碍了印度经济的发展。 ——《世界现代史》下册 材料:印度计划委员会认为,决定国家经济发展的因素正在迅速发生变化,发展的决定因素正在由资本资源转向知识资源,由制造业转向服务业。近几年来,在知识经济战略的指导下,印度软件服务业和制药业异军突起。在知识经济的服务出口方面,印度确实具有一定的优势:拥有一支庞大的讲英语的科技和专业人员队伍,劳动力成本低,人口结构的年轻化趋势等。 ——蔡恩泽《印度经济与中国“背道而驰”》 结合材料分析,近年来印度经济发展对我国的经济建设有哪些借鉴? 借鉴:把握经济全球化的机遇,走特色发展道路;与时俱进,调整经济发展战略;大力发展
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