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* 第五节 机械效率 * 我国有些地方需要打井取水,在这个从井中提水上来的过程中,提水人对哪些物体做了功?这些功都是人们希望做的吗?对谁做的功才是有用的呢? * 有用功与总功的比值叫机械效率 公式: 注意:1.机械效率没有单位,一般用百分数表示。 2.η<1 η ×100% W有 W总 h = 机械效率 * 起重机的机械效率是60% 它表示什么意思? 使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%,也可以说有用功在总功中占有60%,另外的40%是额外功. * 实验探究:滑轮组的机械效率与所挂物体的重力的关系 物重G 提升高度h 拉力F 绳的自由端通过的距离s 结论:滑轮组的机械效率与所挂物体的重量有关,所挂物体越重,则滑轮组的机械效率越大。 拉力F/N 绳子自由端移动的距离s/m 总功 W总/J 钩码重G/N 钩码上升 高度h/m 有用功 W有/J 机械效率η 1 2 3 * 结论:同一机械的机械效率不总是一定的。 机械效率没有大于1的。 滑轮组的机械效率与哪些因素有关? 机械效率与物重有关。 机械效率还与动滑轮的自重和绳子的摩擦有关。 * 1.增加所挂物体的重量 2.减小摩擦 3.减小机械的自重 如何提高机械效率? * 一些机械的机械效率: 滑轮组:50% ~ 70% 起重机:40% ~ 50% * 抽水机:60% ~ 80% 柴油机: 28% ~ 40% * 一、机械的三种功: 有用功 :对人们有用的功。 额外功 :人们不需要但又不得不做的功 总功 :有用功与额外功的总和 二、机械效率: 1.定义:有用功与总功的比值。 2.如何提高机械效率 (1)减小机械的自重 (2)减小摩擦 (3)增加所挂物体的重量 ×100% W有 W总 h = 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * *
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