研究与实践陶行知教育思想的现实价值_华丹.pdfVIP

  • 5
  • 0
  • 约6.26千字
  • 约 5页
  • 2017-06-19 发布于河南
  • 举报

研究与实践陶行知教育思想的现实价值_华丹.pdf

研究与实践陶行知教育思想的现实价值_华丹

14 2 NO. 2 VOL. 14 2011 6 JOURNAL OF HU EI POLYTECHNIC INSTITUTE JUN. 2011 [] 1671 8178( 2011) 02 0031 05 华 丹, 何兴楚 ( , 432000) [ ] 被宋庆龄誉为万世师表的陶行知先生, 其教育思想的核心内容体 在三个方面: 生活即教 育社会即学校教学做合一这是我国 代教育的宝贵遗产在 21世纪民族复兴教育振兴的中国, 它 仍熠熠生辉对于工作在我国教育改革和发展第一线的广大教育工作者, 认真学习切实践行陶行知教育 思想, 是他们义不容辞的责任,即研究与实践陶行知教育思想是时代的呼唤和历史的使命 [] 研究; 实践; 陶行知教育思想 [] G710 [] A , , ? : , , : , , , ? , , , , , , , , ,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档