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10 第10章 提高运动的能力方法的生化分析
运动生物化学
(第10章 提高运动能力方法的生化分析)
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第05章
第10章 提高运动能力方法的生化分析
第一节 影响运动能力的生化因素
第二节 提高机体代谢能力训练方法的生化分析
第三节 提高运动能力的物质手段及生化基础
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第一节
第10章 提高运动能力方法的生化分析
第一节 影响运动能力的生化因素
第二节 提高机体代谢能力训练方法的生化分析
第三节 提高运动能力的物质手段及生化基础
1、影响磷酸原系统的生化因素
2、影响乳酸能系统的生化因素
3、影响有氧系统的生化因素
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1
影响磷酸原系统的生化因素(P293-294)
1、ATP、CP储量
2、ATP分解和再合成速率:CK含量与活性。
3、肌细胞膜上的钠钾泵含量与活性:吸钾排钠,使膜复极化。
4、内质网膜及线粒体膜上的钙泵的含量与活性
思考:钙泵的作用机制(P294)
(1)将钙由胞浆回收到内质网,使肌肉舒张。
(2)若胞浆钙增多,则线粒体吸收钙增多,导致氧化磷酸化脱耦联。
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2
影响糖酵解系统的生化因素(P294-295)
1、限速酶:已糖激酶、磷酸果糖激酶、丙酮酸激酶。
2、乳酸:思考——乳酸抑制糖酵解的机制?(P295)。
(1)与胞浆钙竞争结合位点,抑制肌动蛋白与横桥结合。
(2)使ATP水解速率下降。
(3)抑制酵解限速酶活性。
(4)使脑内pH值下降,中枢抑制过程加强。
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3
影响有氧系统的生化因素(P295-296)
1、底物储量:肌糖原、脂肪。
2、线粒体有氧代谢酶含量与活性:肉碱脂酰基转移酶、β-氧化酶、三羧酸循环酶、呼吸链细胞色素、激素及钙代谢相关酶。
3、肌细胞摄氧能力:肌肉毛细血管密度、肌红蛋白含量、线粒体数目和体积、供能物质的选择性利用等。
思考:高原训练提高有氧系统能力的机制?(P296)
阐释:
高原训练的实质是人在缺氧环境下进行有氧训练。
等负荷训练时,“缺氧+有氧训练”的效果单纯“有氧训练”的效果。
问题是,高原训练的负荷量往往无法达到平原训练时的负荷量,
所以,高原训练是否真有效,目前还存在争议。
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第二节
第10章 提高运动能力方法的生化分析
第一节 影响运动能力的生化因素
第二节 提高机体代谢能力训练方法的生化分析
第三节 提高运动能力的物质手段及生化基础
1、发展磷酸原系统的训练
2、发展乳酸能系统的训练
3、发展有氧系统的训练
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阅读P296-298,回答以下问题:
磷酸原训练的主要方法?训练要点?原理?
阐释:(1)间歇训练采用半时反应时间作为运动间歇时间。(2)重复训练采用组内以半时反应时间为间歇时间,组间以完全恢复时间为间歇休息时间。(3)磷酸原系统的半时反应时间为30s,完全恢复时间为4-5min。
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