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广东第二师范学院2013年本科插班生《数学分析》考试大纲
广东第二师范学院2013 年本科插班生
《数学分析》考试大纲
(2012 年12 月)
Ⅰ考试性质
普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考
生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试
应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ 考试内容
一、考试基本要求
《数学分析》考试是选拔广东第二师范学院数学与应用数学专业(师范)本科插班生的
一门入学考试。其主要目的是考核考生对《数学分析》基本内容的理解和掌握程度。要求考
生掌握《数学分析》的基本理论、基本方法,以及具有应用这些理论方法分析问题、解决问
题的能力,要求考生具备基本的计算能力。
二、考核知识范围及考核要求
1. 实数集与函数
实数,区间,邻域,有界集,确界原理,函数。
(1)掌握实数、区间、邻域的概念;掌握数集有界、无界的概念并会判断;
(2)理解确界概念与确界原理;
(3)理解函数概念及函数有界性、单调性、奇偶性、周期性等性质。
2. 数列极限
数列极限,收敛数列的性质,数列极限存在的条件。
(1)掌握数列极限的概念与计算,理解无穷小数列的概念及其基本性质;
(2)掌握数列极限的性质:唯一性、有界性、保号性、四则运算性质;
(3)掌握数列极限存在的判别法:迫敛性定理、单调有界定理、数列极限的 Cauchy
收敛准则。理解数列收敛与子列收敛的关系。了解致密性定理。
3. 函数极限
函数极限的概念、性质、存在条件,两个重要极限,无穷小(大)量。
(1)掌握函数极限及单侧极限的概念与计算,理解无穷大(小)量的概念及基本性质;
(2)掌握函数极限的性质:唯一性、局部有界性、局部保号性、四则运算性质、迫敛
性;掌握两个重要极限及应用;
(3)理解函数极限的Cauchy 收敛准则、归结原则。
4. 连续函数
函数性概念,连续函数的性质,初等函数的连续性。
(1)掌握连续与单侧连续的概念、间断点的分类及其判定、初等函数的连续性;
(2)掌握连续函数的性质:局部有界性、局部保号性、四则运算性、复合函数的连续
1
性;
(3)会正确叙述和简单应用闭区间上连续函数的性质(有界性、最值性、介值性、零
点定理);理解一致连续性的概念及一致连续性定理。
5. 导数和微分
导数,微分,求导法则,微分运算,高阶导数。
(1)掌握可导与可微的概念、可导与连续的关系,理解导数的几何意义;
(2)理解左、右导数的概念以及分段函数求导方法;
(3)熟练掌握基本求导法则与公式,熟练掌握复合函数求导法和对数求导法等求函数
导数的方法;掌握微分的四则运算法则;
(4)掌握高阶导数的概念,会求高阶导数。
6. 微分中值定理及其应用
微分中值定理,不定式的极限,泰勒公式,函数单调性,极值与最值,凸性与拐点。
(1)掌握微分中值定理(罗尔中值定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理)及其应
用,熟练掌握用洛必达法则求不定式极限;
(2)掌握用导数讨论函数的单调性、凹凸性的方法,会求函数的极值、最值、拐点;
会用求函数极值的方法解决实际问题;
(3)了解泰勒公式。
7. 实数的完备性
区间套,聚点,开覆盖的概念,实数连续性的六个基本定理(区间套定理,确界定理,
有限覆盖定理,聚点定理,致密性定理,柯西收敛准则)。
(1)了解区间套、聚点、开覆盖等概念;
(2)了解实数完备性的六大基本定理;
(3)了解用实数完备性定理证明闭区间上连续函数的有界性、最值性、介值性、零点
定理、一致连续性定理。
8. 一元函数积分学
不定积分,定积分,换元积分法与分部积分法,有理函数和可化为有理函数的积分,牛
顿-莱布尼兹公式,可积条件,定积分的性质,变限积分,定积分在几何中的应用,反常积
分,含参量积分。
(1)掌握原函数与不定积分的概念,不定积分的基本性质;
(2)熟记基本积分表,掌握换元积分法和分部积分法,会求有理函数和三角函数有理
式的积分,会求一些简单无理根式的积分;
(3)掌握
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