人教版高中数学件:棱柱与棱锥.pptVIP

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  • 2017-06-19 发布于贵州
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人教版高中数学件:棱柱与棱锥

9.10棱柱与棱锥 【教学目标】 理解棱柱、棱锥的有关概念,掌握棱柱、棱锥的性质; 会画棱柱、棱锥的直观图,能运用前面所学知识分析论证多面体内的线面关系,并能进行有关角和距离的计算。 【知识梳理】 棱柱 1.棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。 2.棱柱的性质:①侧棱都相等,侧面都是平行四边形; ②两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形; ③过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形。 【知识梳理】 棱柱 3.棱柱的分类: (1)按底面多边形的边数分类:三棱柱,四棱柱,…,n棱柱. (2)按侧棱与底面的位置关系分类: 4.特殊的四棱柱 四棱柱 平行六面体 直平行六面体 长方体 正四棱柱 正方体 底面是平行四边形 侧棱与底面垂直 底面是矩形 底面是正方形 棱长都相等 【知识梳理】 棱柱 (5)长方体对角线定理:长方体的一条对角线的平方等于一个顶点上三条棱的长的平方和. (6)棱柱的体积公式: V 柱=SH ,S是棱柱的底面积,H是棱柱的高. 【知识梳理】 棱锥 1、定义:有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的

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