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乘法公式提高练习2016年10月6日 　 一．选择题（共10小题） 1．（2011?宜宾）下列运算正确的是（　　） A．3a﹣2a=1 B．a2?a3=a6C．（a﹣b）2=a2﹣2abb2 D．（ab）2=a2b2 2．（2010?江门一模）下列多项式中，完全平方式是（　　） A．x2﹣x﹣2 B．x2﹣x2 C．x2﹣2x﹣1 D．x2﹣2x1 3．（2015?甘南州）下列运算中，结果正确的是（　　） A．x3?x3=x6 B．3x22x2=5x4 C．（x2）3=x5 D．（xy）2=x2y2 4．（2011?昭通）下列结论正确的是（　　） A．3a2a=5a2 B． C．（ab）（a﹣b）=a2﹣b2 D．x6x2=x3 5．（2012?庆阳）下列二次三项式是完全平方式的是（　　） A．x2﹣8x﹣16 B．x28x+16 C．x2﹣4x﹣16 D．x24x+16 6．（2011?连云港）计算（x2）2的结果为x2□x+4，则“□”中的数为（　　） A．﹣2 B．2 C．﹣4 D．4 7．（2010春?广东校级月考）请你观察图形，依据图形面积之间的关系，不需要连其他的线，便可得到一个你非常熟悉的公式，这个公式是（　　） A．（ab）（a﹣b）=a2﹣b2 B．（ab）2=a22ab+b2 C．（a﹣b）2=a2﹣2abb2 D．（ab）2=a2ab+b2 8．（2007?益阳）已知4x24mx+36是完全平方式，则m的值为（　　） A．2 B．2 C．﹣6 D．6 9．（2015?赤峰模拟）已知ab=4，a﹣b=3，则a2﹣b2=（　　） A．4 B．3 C．12 D．1 10．（2014?思明区校级模拟）如图所示，在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形（ab），再把剩余的部分剪拼成一个矩形，通过计算图形（阴影部分的面积），验证了一个等式是（　　） A．a2﹣b2=（ab）（a﹣b） B．（ab）2=a22ab+b2 C．（a﹣b）2=a2﹣2abb2 D．（a2b）（a﹣b）=a2ab﹣2b2 　 二．填空题（共15小题） 11．（2013春?江阴市校级月考）若一个正整数能表示为两个正整数的平方差，则称这个正整数为“智慧数”（如3=22﹣12，16=52﹣32）．已知按从小到大顺序构成如下列：3，5，7，8，9，11，12，13，15，16，17，19，20，21，23，24，25，…．则第2013个“智慧数”是______． 12．（2013?广东模拟）如图两幅图中，阴影部分的面积相等，则该图可验证的一个初中数学公式为______． 13．若m2﹣5m1=0，则=______．14．（2011?乐山）若m为正实数，且m﹣=3，则m2﹣=______． 15．（2012?佛山）如图，边长为m4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个矩形，若拼成的矩形一边长为4，则另一边长为______． 16．（2010?江津区校级模拟）已知a﹣b=1，a2b2=25，则ab的值为______． 17．（2007?天津）已知xy=7且xy=12，则当xy时，的值等于______． 18．（2006?威海）将多项式x24加上一个整式，使它成为完全平方式，试写出满足上述条件的三个整式： ______，______，______． 19．（2002?长沙）如图为杨辉三角表，它可以帮助我们按规律写出（ab）n（其中n为正整数）展开式的系数，请仔细观察表中规律，填出（ab）4的展开式中所缺的系数． （ab）1=ab； （ab）2=a22ab+b2； （ab）3=a33a2b+3ab2+b3； （ab）4=a4______a3b+______a2b2+______ab3+b4． 20．（2002?泉州）如图，由一个边长为a的小正方形与两个长、宽分别为a、b的小矩形拼接成矩形ABCD，则整个图形可表达出一些有关多项式分解因式的等式，请你写出其中任意三个等式：__________________．_______________ _________________ 21．（2015?铜仁市）请看杨辉三角（1），并观察下列等式（2）： 根据前面各式的规律，则（ab）6=______． 22．（2015?雅安）若m1，m2，…m2015是从0，1，2这三个数中取值的一列数，若m1m2+…+m2015=1525，（m1﹣1）2（m2﹣1）2…+（m2015﹣1）2=1510，则在m1，m2，…m2015中，取值为2的个数为______． 23．（2005?宁波）已知a﹣b=b﹣c=，a2b2+c2=1，则abbc+ca的值等于______． 24．（2007?宿迁）已知：（a﹣b）2=4，ab=，则（ab）