2007(苏科版)16.1磁体与磁场第2课时.12211451257425.pptVIP

* * 一、磁体与磁场 (第2课时) 观察 思考 想一想 　　彼此不接触的两个磁体，通过什么发生作用？ (磁场) 桌面上放一小磁针,用条形磁体绕小磁针转一圈,你观察到了什么?产生这种现象的原因是什么? (细绳) 磁体周围存在磁场． 磁体间的作用就是通过磁场产生的． 磁场对放入其中的磁体产生力的作用． 如课本中图16-3所示，将小磁针先后放在条形磁体周围不同的地方，记下小磁针在各处静止时北（N）极的指向，并在图中标出。 活动2：用小磁针探究磁体周围的磁场 做一做 2、磁场方向的规定：小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。 1、不同位置小磁针的北极指向一般_____(相同/不同)，说明了什么？ 不同 司南 指南针 我国古代磁学成就 如课本中图16-6所示\图16-7所示,观察铁屑的分布,小磁针N极指向有什么特点? 活动3：用铁屑探究磁体周围的磁场 做一做 从铁屑在磁场中的排列情况看出,其分布好似许多条曲线.如果按小磁针N极所指的方向,在该处标上箭头,就可以形象地描述磁场了. 联想 物理学中把这样的曲线叫做磁感线. 常见磁体的磁感线分布 各种磁体的磁感线 各种磁体的磁感线 * *