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2016届高考物理人教版第一轮复习课时作业x3-3-3热力学定律与能量守恒定律Word版含答案
第3课时 热力学定律与能量守恒定律
基本技能练
1.(多选)如图1所示,绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分,K与气缸壁的接触是光滑的。两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b。气体分子之间相互作用势能可忽略。现通过电热丝对气体a加热一段时间后,a、b各自达到新的平衡( )
图1A.a的体积增大了,压强变小了
B.b的温度升高了
C.加热后a的分子热运动比b的分子热运动更剧烈
D.a增加的内能大于b增加的内能
解析 a气体吸收热量,体积增大,使隔板K压缩b气体,由热力学第一定律可知,b气体内能增加,即温度升高,B正确;对a、b两部分气体来说,加热前p、V、T皆相等,加热后,pa=pb,VaVb,由=常数可知,TaTb,所以C、D正确。
答案 BCD
2.(多选)图2为某同学设计的喷水装置,内部装有2 L水,上部密封1 atm的空气0.5 L,保持阀门关闭,再充入1 atm的空气0.1 L,设在所有过程中空气可看作理想气体,且温度不变,下列说法正确的有( )
图2A.充气后,密封气体压强增加
B.充气后,密封气体的分子平均动能增加
C.打开阀门后,密封气体对外界做正功
D.打开阀门后,不再充气也能把水喷光
解析 由pV=nRT知,当V、T不变时,n增加,p增大,故A对;物体的温度不变,分子的平均动能就不变,故B错;通过公式p1V1+p2V2=pV1计算出,密封气体压强变为1.2 atm,大于外界压强,故打开阀门后气体就会压水把水喷出,显然气体对外界做正功,体积变大,压强变小,当密封气体压强与装置内剩余水的压强之和与外界压强相等的时候,就不再喷水了,故C对,D错。
答案 AC
3.封闭在汽缸内一定质量的理想气体由状态A变到状态D,其体积V与热力学温度T的关系如图3所示,该气体的摩尔质量为M,状态A的体积为V0,温度为T0,O、A、D三点在同一直线上,阿伏加德罗常数为NA。
图3(1)(多选)由状态A变到状态D过程中( )
A.气体从外界吸收热量,内能增加
B.气体体积增大,单位时间内与器壁单位面积碰撞的分子数减少
C.气体温度升高,每个气体分子的动能都会增大
D.气体的密度不变
(2)在上述过程中,气体对外做功为5 J,内能增加9 J,则气体________(填“吸收”或“放出”)热量________ J。
(3)在状态D,该气体的密度为ρ,体积为2V0,则状态D的温度为多少?该气体的分子数为多少?
解析 (1)由状态A到状态D,温度升高,内能增加,体积变大,对外做功,由热力学第一定律知,气体一定从外界吸收热量,A正确;气体体积增大,单位时间内与器壁单位面积碰撞的分子数减少,B正确;温度升高,气体分子的平均动能增大,但每个气体分子的动能不一定增大,C错误;因气体体积增大了,所以气体的密度减小了,D错误。
(2)由热力学第一定律W+Q=ΔU得
Q=ΔU-W=9 J-(-5 J)=14 J,吸收热量。
(3)A→D,由状态方程=C,得TD=2T0,分子数n=。
答案 (1)AB (2)吸收 14 (3)2T0
4.如图4所示,一定质量的理想气体从状态A依次经过状态B、C和D后再回到状态A。其中,A→B和C→D为等温过程,B→C和D→A为绝热过程(气体与外界无热量交换)。这就是著名的“卡诺循环”。
图4(1)该循环过程中,下列说法正确的是________。
A.A―→B过程中,外界对气体做功
B.B―→C过程中,气体分子的平均动能增大
C.C―→D过程中,单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数增多
D.D―→A过程中,气体分子的速率分布曲线不发生变化
(2)若该循环过程中的气体为1 mol,气体在A状态时的体积为10 L,在B状态时压强为A状态时的。求气体在B状态时单位体积内的分子数。(已知阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol-1,计算结果保留一位有效数字)
解析 (1)A→B体积增大,气体对外做功,A错误;B→C体积增大,气体对外做功,W0、Q=0,由热力学第一定律,ΔU=W+Q知内能减少,温度降低,分子平均动能减小,B错误;C→D,T不变,V减小,p增大,C正确;D→A,V减小,外界对气体做功,W0,Q=0,ΔU0,T增大,气体分子平均速率增大,D错误。
(2)等温过程pAVA=pBVB,得VB=,单位体积内的分子数n=。解得n=,代入数据得n=4×1025m-3。
答案 (1)C (2)4×1025m-3
5.(2014·重庆卷,10)(1)重庆出租车常以天然气作为燃料,加气站储气罐中天然气的温度随气温升高的过程中,若储气罐内气体体积及质量均不变,则罐内气体(可视为理想气体)( )
A.压强增大,内能减小
B.吸收热量,内能增大
C.压强减小,分子平均动能增大
D.
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