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- 2017-06-19 发布于重庆
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山东省临沂市2016年一轮英语研讨会------2015年高考英语试题评析全国卷I
2015年高考新课标全国卷I英语试题评析及对高三复习备考的启示
1. 词汇量要求的新变化
高考词汇量增至3500,2014年山东考试说明词汇为3346词《大纲》词汇表与《说明》词汇表实现了统一,过渡期结束。语言知识考察范围扩大;考生应考工作量增加。
2014年 2015年 (3)根据上下文推断生词的词义 (3)根据上下文推断单词和短语的含义 正确理解文章中单词或短语的含义是理解文章的第一步,也是理解文章的基础,不懂单词含义根本就谈不上理解文章。但英语单词的含义并非完全等同于词典中所标注的汉语意思,其含义随不同的语境会有所不同。能根据上下文正确理解灵活变化的词义,才算是真正初步具备了一定的阅读理解能力。此外,阅读文章时,常常会遇到一些过去未见过的词,但许多这类生词的词义可以通过上下文推断出来。这种不使用词典而通过阅读上下文来推断生词含义的能力,是一个合格的读者所必须具备的能力,因此也是阅读测试中经常检测的一种能力。 3. 语法填空题中所填词数的要求有了变化
2014年 2015年 阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式 阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式 二、试卷总体分析
2015年全国I卷为一套难易适中的
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