如何对待网络
主题:网络
活动背景
活动目的及意义
活动对象、时间、地点
活动前期准备
活动流程
班会结语
活动背景
随着信息时代的到来,人们对互联网的依赖性越来越强,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分,网络丰富我们生活的同时,也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。比如青少年到网吧上网、沉溺于网络游戏中,以至不能自拔等问题。
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1.认识网络带给我们的利与弊。
2.明白沉迷网络游戏的危害。
3.学生正确对待网络,并能充分利用网络资源。
初二(3)班全体学生
2016年6月6日早上第1节课
初二(3)班教室
前期准备
1.挑选主持人,担任班会主持;
2.设计并打印问卷,全班每人一份;
3.准备有关网络带来的危害的事例及影片;(《陨落》)
4.制作班会课件。
活动流程
问卷调查,调查班上学生网络使用情况(5分钟)
以“网络的利与弊”为主题进行辩论会(20分钟)
观看课前收集的有关资料,让同学了解网络的负面影响。
问卷调查
1.主持人把问卷发给学生们,学生在2分钟内填好问卷。
2.回收问卷,就问卷的情况展开班会主题“如何对待网络”。
以“网络的利与弊”为主题进行辩论
1.把全班同学分为两组,分别担任正反
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