七年级英语下册unit7 Sports and Good Health.doc

科目 English 课题 Lesson 37 You are What You Eat! 组名 备课人 赵燕萍 审核人 班级 姓名 学 习 目 标 1.掌握本课的重点单词、短语及重点句型。 2.理解课文大意，提高英语交际运用能力 教学重难点 本课学生应了解一些饮食习惯及文化。 学生自主学案 课堂同步导案 一自主预习…有益____________ 2.叫醒/弄醒_____________ 3.决定干…____________ 4.饮食习惯___________ 5.做梦___________ 6.保持健康___________ 7.改变习惯___________ 8.和平常一样___________ 9.最好干___________ 10.many different vegetable______ 11.说实话 12.奇怪的事情 根据句意及首字母提示完成单词： 1.I d______ to eat more vegetables. 2.He goes to school by bus as u_______ . 3.He is in good h______ . 4.This morning I got up late,I felt t_____ . 5.T______ a walk after supper is good for your health. 二讨论展示： To tell you the truth,I decided to change my eating habits. decided to do sth.“决定做某事” Eg.They decided________ a car.他们决定买一辆车。 Decide的名词形式是decision,意为“决定”，常用短语make a decision. Eg.I _______ ______ great_______ last night.昨晚我做了一个重大的决定。 2.It’s not good for your health.它对你的健康没有好处。 be good for“对…有好处”。 Eg.Eating more vegetable ________ your body.多吃蔬菜对你的身体有益。 其反义短语是be bad for“对……有害”，后接名词。 Eg.Smoking ________ your health.吸烟对你的健康有害。 与其相关词组：be good to“对……友好”， be good at=do well in“擅长，善于”. 【练一练】用be good for,be good to,be good at填空： 1.Li Ping ___________ playing basketball. 2.Parents ______ always ___________their children. 3.Doing morning exercises ___________ your health. 三检测小结:））））Change, habit,decide, truth, awful, usual, heath， 1.She says it’s good for my ______ . 2.Shall we ______ seats? 3.That was an ______ storm. 4.Smoking is a bad _______ . 5.They can’t be told the _______ . 6.He came late as ________ . 7.I _____to tell him the news by myself. Teaching Steps Step 1 . Check the paper of the students .then talk about them and improve their English . Step 2 Listening Step 3 Reading Step 4 Practice the exercise . Step 5 Homework 教反思 科目 English 课题 Lesson 38 Stay Healthy! 组名 备课人 赵燕萍 审核人 班级 姓名 学 习 目 标 1.掌握本课的重点单词、短语。 2.理解课文大意，提高英语交际运用能力。 教学重难点 Remember to do与remember doing srh.的区别。 学生自主学案 课堂同步导案 一 自主预习：二 讨论展示：“