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下午放学,隔壁班同学约小明回家,可是小明是值日生,到底是回家还是做值日呢? 第四幕:值日事件 C.先找一个人替我值日,以后再还他. B.做玩值日,检查合格后再回家; A.回家去,反正少我一个也无所谓; 做一个有责任感、对工作和学习认真负责的人 通过刚才我们看到的《小明的一天》,我想大家都会发现,这就是发生在我们身边的事情。 事情很小,道理却深。每一次行为方式 上不同的选择,都会导致不同的行为结果。 那么孰是孰非?我想大家心中都会有一个自己的判断了。 请你举出身边与小明相似的事例,并说明你的看法! 行为决定习惯 习惯塑造性格 性格决定命运 一个良好的行为习惯是决定一个人是否负责任、是否能成功的重要因素。 讨论: 联系实际列举我们生活中一些不文明和不负责任的例子。 比如:不乱扔垃圾,班干部做好职责内的工作,打扫班级卫生区、关一下电灯、门窗,擦一下黑板,把作业认真做好,讲文明,帮助其他同学,维护班级和学校的荣誉等等。 虽然都是微不足道的小事,却也能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵! 5、班里有同学损坏了公物,老师来调查时谁也不说,一起帮助这位同学掩盖事情真相,假如你是知情者,但又碍于同学间的面子,不好当面站出来,那你该怎么办? 动动脑筋:如果碰到下列情况,你该怎么办? 1、周三自习课,老师都在开会,班上同学吵闹,你该怎么办? 2、你做作业时碰到难题,百思不得其解,同学把做好的作业让你抄,你会怎么办? 3、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏,你打算怎么帮助他? 4、课间你在走廊中吃完橘子,剩下橘子,可旁边没有垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办?请实话实说。 用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。 只有责任,没有借口! 1、与人约会,你通常会提前一会出门,以保证自己能准时赴约 2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗? 3、你会把零用钱储蓄起来吗? 4、发现朋友违规,你会作出善意的提醒吗? 5、当外出的你找不到垃圾桶时,会把垃圾带回家去吗 6、你会坚持运动以保持健康吗? 7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗? 8、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗? 9、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去买酱油,你会放弃玩耍? 10、收到别人的信,你总会尽快回信吗? 11、没有警察时,你也会遵守交通规则吗? 12、你经常拖延交作业吗? 13、你经常帮忙做家务吗? 14、你会认真对待每一项作业吗? 15、每天出门前,你有照镜子的习惯吗? 16、当你作业做到深夜还未完成时,你会继续努力直至完成吗? 回答是的就得1分。 分数为13—18:你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠,并且相当诚实。 分数为 9—12:大多数情况下你都很有责任感,只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到。 分数为 4—8 :你的责任感有所欠缺,这将会使得你难以得到大家的充分信任。 分数为6以下:你是个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能会对你有成见, 力劝儿女少跟你来往。你一次又一次地逃避责任,将会造成你每个工作都干不长,手上的钱也老是不够用。 在我看来, 责任感不仅表现在对自己的学业上, 要兢兢业业, 一丝不苟; 还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上.可能大家还觉得自己是个小孩子, 但要告诉大家的是, 很可惜, 老师和学校已经开始用一个小大人的标准来要求大家, * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 “上帝,什么叫责任?”有一天,彼得问上帝,上帝笑了笑,说:“哦,那你就去人间走一趟吧!”于是,彼得就开始了他的旅行。 彼得先来到了一所学校,办公室里,一位女教师正在教育一位游手好闲的学生,一个小时过去了,那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前,问道:“既然他不听您的话,您干嘛还锲而不舍地教育他?”女教师微笑着说:“那是我的责任!”彼得明白,原来锲而不舍的教育学生就是责任。 接着,彼得来到了一座漂亮的公园,一位园丁正在辛勤地给草木剪枝,彼得上前问道:“为什么你要在这剪枝呢?”园丁边工作边说:“唉,让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了,原来让草生长得更好就是责任。 接着,彼得来到了一间咖啡厅,一位服务员正在为顾客送咖啡,彼得问道:“为什么他自己不来取,却要你送过去呢?”服务员轻声地说:“因为那是我的责任。”彼得明白了,原来为顾客送咖啡就是责任。 最后彼得来到一家医院,一名护士正在照料一位传染病病人,彼得上前问道:“难道你不怕被传染吗?”“唉
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