电路第一章PPT课件.ppt

授课班级：通信B11-123 理论学时：88（1-18周） 授课教师：冉小英; 电类各专业的技术基础课，是必修、考试、主干课程之一。该课程理论严密，逻辑性强。通过本课程的学习为后续课程的学习和今后工作打下坚实的基础。; 平时成绩占20%,期末考试成绩占80%。;（1）电路模型和电路定律； （2）电阻电路的等效变换； （3）电阻电路的一般分析； （4）电路定理； （5）相量法； （6）正弦稳态电路的分析； （7）含有耦合电感的电路； （8）三相电路； （9）非正弦周期电流电路和信号的频谱； （10）一阶电路； （11） 二阶电路； （12）拉普拉斯变换； （13）网络函数； （14）二端口网络； （15）非线性电路简介。 ; 掌握元件的特性，电路定律、定理及电路的分析计算方法和实验技能，为后续课程打下坚实基础。;由一些电路器件或元件按一定方式连接起来的电流通路称为电路。 ;1. 电压、电流的参考方向;;; 1、实际电路的电路模型：是由理想电路元件和理想导线连接而成的电路。用理想电路元件或它们的组合模拟实际器件就是建立其模型，简称建模。; 2、理想电路元件：有某种确定的电磁性能的假想元件。是一种理想化的模型并具有精确的数学定义。;具有相同的主要电磁性能的实际电路部件， 在一定条件下可用同一电路模型表示； 同一实际电路部件在不同的应用条件下，其电路模型可以有不同的形式。;;实际方向;电流参考方向的两种表示：;电压U;例;a;u;例;分析电路前必须选定电压和电流的参考方向。;§1-3 电功率和能量; u, i 取关联参考方向;例;解;常见符号读音;; §1-4 电路元件;电路中最基本的组成单元。;由集总元件构成的电路;§1-5 电阻元件;u; 取u.i为关联参考方向，任一时刻吸收的功率;实际电阻器;（2）线性电阻元件的伏安特性位于第一、第三象限。若位于二、四象限则电阻值为负值，即R0。 （3）线性电阻元件简称电阻。;§1-6 电容元件;二、电容元件的记忆功能;吸收的电场能量为：;电容元件是一种储能元件，又是一种无源元件。 (1)非线性电容元件，如变容二极管。 (2)实际电容元件的模型是电容元件和电阻元件的并联组合。 ;例;2;2;下 页;下 页;1.7 电感元件;1. 定义; 任何时刻，通过电感元件的电流 i 与其磁链? 成正比。 ? ~ i 特性为过原点的直线。; 电路符号;3.线性电感的电压、电流关系;电感电压u 的大小取决于i 的变化率, 与 i 的大小无关，电感是动态元件；;吸收的功率为:; 当|i|增加时 ，WL0,元件吸收能量；当|i|减小时 WL0,元件释放能量。 可见，电感元件是一种储能元件，同时又是一种无源元件。;下 页;下 页;下 页;（1）实际的空心线圈的模型可用线性电感元件和电阻元件串联组合。 （2）非线性电感元件的韦安特性： 电感元件 （3）L 元件的参数;§1-8 电压源和电流源;R;例;is（t）总能保持定值或给定的时间函数，其值与它的两端电压u 无关的元件。;注：;例;实际电源; 氢氧燃料电池示意图;3. 太阳能电池（光能电源）;蓄电池示意图;直流稳压源;发电机组;风力发电; 实际电压源也不允许短路。因其内阻小，若短路，电流很大，可能烧毁电源。; 实际电流源也不允许开路。因其内阻大，若开路，电压很高，可能烧毁电源。;1.9 受控电源 (非独立源);(1) 电流控制的电流源 ( CCCS );g: 转移电导 ;ri1;3. 受控源与独立源的比较;3. 受控源与独立源的比较;§1-10基尔霍夫定律 （Kirchhoff’s Laws）;三条或三条以上支路的连接点称为结点。( n );对平面电路，其内部不含任何支路的回路称网孔。;（1）在集总电路中，任何时刻，对任一结点，所有流出（或流入）结点的支路电流的代数和恒等于零，即∑i=0。;（2）任何时刻流出任一结点的支路电流之和等于流入该结点的支路电流之和，即∑iin=∑iout;2、KCL的推广;KCL是电荷守恒和电流连续性原理在电路中任意结点处的反映；;U3;–U1–US1+U2+U3+U4+US4= 0;例;思考：;1。;解;10V