2-10高中数学核动力.pptVIP

1．(2011·山东高考)曲线y＝x3＋11在点P(1,12)处的切线与y轴交点的纵坐标是(　　) A．－9　　　　B．－3 C．9 D．15 【解析】　y′＝3x2，所以过P(1,12)的切线的斜率k＝3，切线方程为3x－y＋9＝0，故切线与y轴交点为(0,9)，故选C. 【答案】　C 【答案】　B 3．(2011·江西高考)若f(x)＝x2－2x－4ln x，则f′(x)＞0的解集为(　　) A．(0，＋∞) B．(－1,0)∪(2，＋∞) C．(2，＋∞) D．(－1,0) 【答案】　C 4．(2012·全国新课标高考)曲线y＝x(3ln x＋1)在点(1,1)处的切线方程为________． 【答案】　y＝4x－3 2．导数的几何意义 函数y＝f(x)在x0处的导数，是曲线y＝f(x)在点 处的切线的 ． 若函数y＝f(x)可导，则曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处的切线方程是什么？ 提示：方程的斜率为k＝f′(x0)； 方程为y－f(x0)＝f′(x0)(x－x0) 3．导数公式(其中三角函数的自变量单位是弧度) 利用导数的定义求函数f(x)＝x3在x＝x0处的导数，并求曲线f(x)＝x3在x＝x0处切线与曲线f(x)＝x3的交点． 【思路点拨】　正确理解导数的定义是求解的关键． 【思路点拨】　化简变形后结合求导法则和求导公式进行求解． 【尝试解答】　(1)法一：∵y＝(3x3－4x)(2x＋1) ＝6x4＋3x3－8x2－4x， ∴y′＝24x3＋9x2－16x－4. 【归纳提升】　1.函数y＝f(x)在点P(x0，y0)处的导数f′(x0)表示函数y＝f(x)在x＝x0处的瞬时变化率，导数f′(x0)的几何意义就是函数y＝f(x)在P(x0，y0)处的切线的斜率，其切线方程为y－y0＝f′(x0)(x－x0)． 2．利用导数的几何意义求曲线的切线方程的步骤： (1)求出函数y＝f(x)在点x0处的导数f′(x0)； (2)根据直线的点斜式方程，得切线方程 y－y0＝f′(x0)(x－x0)． ●考情全揭密● 通过近三年高考看，导数的运算是导数的基本内容，在高考中每年必考，一般不单独命题，而在考查导数应用的同时进行考查．导数的几何意义是高考重点考查的内容，常与解析几何知识交汇命题．多以选择题和填空题的形式出现，有时也出现在解答题中关键的一步． 从命题方向上看，2014年高考在考查内容和方式上不会有很大的变换，考查方式仍会以客观题为主，考查内容以导数的运算公式和运算法则为基础，以导数的几何意义为重点。 ●命题新动向● 导数的几何意义的应用 将导数的几何意义与范围、最值及实际应用融于一体是综合考查的热点，解决时要注意导数运算的准确性及分清是“在点处”还是“过点处”的切线问题． ●针对训练● 若曲线y＝x2＋ax＋b在点(0，b)处的切线方程是x－y＋1＝0，则(　　) A．a＝1，b＝1　　　　　　 B．a＝－1，b＝1 C．a＝1，b＝－1 D．a＝－1，b＝－1 【解析】　y′＝2x＋a，因为切线x－y＋1＝0的斜率为1，所以2×0＋a＝1，即a＝1. 又(0，b)在直线x－y＋1＝0上，因此0－b＋1＝0，即b＝1. 【答案】　A 菜 单 第二章 函数、导数及其应用 高考 热点聚焦 课前自主学案 课堂互动讲案 课后巩固练案 高三总复习· 数学（BSD版) (x0，f(x0)) 斜率 * * 菜 单 第二章 函数、导数及其应用 高考 热点聚焦 课前自主学案 课堂互动讲案 课后巩固练案 高三总复习· 数学（BSD版)