词语的运用.pptVIP

* 专题二　词语的运用 1．看词义的轻重 如“鉴赏”和“欣赏”，前者指鉴定和欣赏，后者就只是享受、领略，可见“鉴赏”比“欣赏”词义重。 2．看词语的搭配对象 如“侵犯”与“侵占”，“侵犯”可以和“主权”“利益”“领海”等搭配，“侵占”可以与“土地、财产”等搭配。 一、同义词、近义词辨析 3．看词语表示范围的大小 如“时代”和“时期”，前者指一个较长的时间范围，后者指一段时间，范围比较小。 4．看词语感情色彩的褒贬 如“顽强”与“顽固”，前者表赞许，后者则表批评。 5．从词性和句法功能等方面辨析 如“既而”和“继而”，前者是时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用；“继而”是关联副词，前后两件事紧紧相连，常与“始而”“先是”搭配。 二、成语运用的辨析方法 “大方之家”指见多识广、懂得大道理的人。句中误理解为“出手大方的人”。 “自命不凡”意思是自以为很了不起，不平凡，含有贬义。用在句中形容崇高理想不恰当。 “不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。这里明显颠倒了师生之间的关