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- 2017-06-19 发布于湖北
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五年级下册第四单元口语交际 用双手托起的生命 一位残疾儿童正为地震灾区捐款 “敬礼”的可乐男孩 环境再艰难, 我们也要坚持 生活中每天都会有一些事感动着我们,一片落叶、一滴雨水、一个举动都会有它感动的理由,只要我们用心感受。当我们被一幕幕事情感动着,我们的心灵正一次次得到洗涤。 看一看:播放公益广告 (看了这则公益广告,你有什么感受?) 想一想: 发生在自己身边感动难忘的事 (同学间交流讨论) 提示: 1.讲的时候要完整、有中心、有条理、有感情表达) 2.听的时候要用心倾听、抓住别人的说话重点。 展一展: 派学生代表上台说一说 评一评: 谁说的最好?作简要评价分析 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * *
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