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镇江市教育科学规划课题
申报、评审书
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课题类别: 立 项 课 题
课题名称: 初中生新型公民素养培养策略研究
课题主持人: 王 东
所在单位: 镇江市第九中学
申报日期: 2012年11月
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镇江市教育科学研究所
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一、?? 课题研究人员基本信息
主持人姓名 王东 性别 男 民族 汉 出生年月 1971、4 行政职务 副校长 专业技术
职务 中学高级 研究专长 语文、德育 最后学历 本科 最后学位 课题完成
情况 曾经主持镇江市级课题 工作单位 镇江市第九中学 电话E-mail Wangd91971@163.com 通讯地址:镇江市第九中学 邮政编码 212000 课
题
主
要
成
员
︵
不
含
主
持
人
︶ 姓 名 专业技术职务 工作单位 研究专长 在课题组中的分工 黄涛 中高 镇江九中 语文、学校管理 课题管理指导 左云鹏 中高 镇江九中 数学、学校管理 课题管理顾问 姜琴芳 中高 京口区教研室 语文、教学管理 课题研究指导 宋蕾 中高 京口区教育局 德育管理 课题研究顾问 周成华 中高 镇江九中 英语、后勤管理 子课题研究、管理 徐宜兴 中一 镇江九中 政治、德育管理 子课题研究、管理 凌正斌 中一 镇江九中 物理、教学管理 子课题研究、管理 凌昱 中一 镇江九中 英语、德育管理 子课题研究 董冯云 中一 镇江九中 历史、德育管理 子课题研究 季卫江 中一 镇江九中 语文、后勤管理 子课题研究 贡雄英 中高 镇江九中 数学、班级管理 子课题研究 张国琴 中一 镇江九中 信息、档案管理 子课题研究 孙庆庆 中一 镇江九中 体育、学生社团 子课题研究 杨燕 中一 镇江九中 音乐、学生社团 子课题研究 朱瑾 中一 镇江九中 美术、学生社团 子课题研究 张林峰 中高 镇江九中 语文、行政管理 子课题研究 田华 中一 镇江九中 英语教学 子课题研究
二、课题研究论证报告
1、课题提出的背景与所要解决的主要问题 (1)课题提出的背景
近年来社会上出现种种公民素养缺失的现象,严峻的现实需要学校以培养适应社会发展需要的合格公民为明确目标,从学生的现实生活入手,渗透国家意识、法律意识、民主意识、社会公德意识、环境意识和健康的心理等教育,对进行公民素养养成教育。长期以来应试教育的影响,学校的办学指导思想在某种程度上发生了偏差,“偏”在对书本知识的灌输上,“重”在知识型单一人才的培养上,“差”在对人的基本素质的教育和陶冶上,学校的养成教育缺乏超前意识,缺乏系统的教育目标,教育目标缺乏体系,教育内容枯燥乏味,教育方法单一呆板,教育途径划一封闭,因而,养成教育的开展难以适应当今思想活跃、思维敏捷、见多识广的,致使教育效果甚微。注重即时效应,忽视长远效果;缺乏有效的系统的目标、内容途径、方法,生的基本道德存在着知行脱节。学校养成教育中“假、大、空”的弊病。独生子女在家庭中,家长过多的包办孩子的一切 , 减少了孩子为达到与自己相适应的自理能力所必须进行的学习、实践及体验的机会,孩子无法由实践而获得进步,使学生自理能力得不到很好培养。古往今来,国内外关于“公民素养养成教育”之言论评述举不枚举。
“一个国家的繁荣,不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于公共设施之华丽,而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受的教育,人们的远见卓识和品格高下,这才是真正的利害所在,真正的力量所在。”------马丁?路德。
“教育就是习惯的培养。”??????????????????? ------叶圣陶
“儿童时期是养成良好行为习惯的最佳时期。”? ------发展心理学家
“教育改革和发展的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。”-----《中国教育改革和发展纲要》
每一个国家都希望用各种途径来培养其公民,使其具有“良好公民”的特性。“良好公民”的特性,即是“公民素养”或是“公民资格”。因此,培养“理想公民”、“公民素养”或是“公民资格”就成了各国公民素养养成教育的目标。为达上述目标,家庭、学校与社会均共同担负着培养理想公民的责任,而其中学校更是三者中最有计划进行者,因此,如何透过学校教育以培养理想公民就成为教育工作者的重要工作。 2、课题的理论价值和实践价值 理论价值:
通过研究,建立内容体系、综合评价指标制度、形成的有效方法。研究,实现教育过程的全面辐射和全民参与,从而使学生终身、全面发展同社会发展具有一致性。
研究,提高教育教学效率,促进师生共同发展,学校的长足发展。 3、完成课题的
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