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网络攻防实验教学系统
产品白皮书
第 I 页
目 录
1. 系统背景 1
1.1. 网络安全人才需求分析 1
1.2. 网络攻防实验教学系统的重要性和必要性 1
1.3. 网络攻防实验教学系统优势及特点 2
2. 系统概述 3
2.1. 系统简介 3
2.2. 系统结构 3
2.3. 系统特点 4
3. 系统硬件组成 6
4. 系统软件组成 7
4.1. 攻防实验客户端 7
4.2. 攻防实验管理系统(管理端和教师端) 8
4.2.1. 实验内容模块 9
4.2.2. 网络扫描与嗅探模块 9
4.2.3. 密码破解技术模块 9
4.2.4. 数据库攻击模块 10
4.2.5. 网络欺骗技术模块 10
4.2.6. 日志清除技术模块. 10
4.2.7. 操作系统安全策略配置技术模块 10
4.2.8. 缓冲区溢出技术模块 10
4.2.9. 恶意代码技术模块 10
4.2.10. 逆向工程技术模块 11
4.2.11. 网络设备攻击技术模块 11
第 II 页
1. 系统背景
1.1. 网络安全人才需求分析
21 世纪是信息科学与技术飞速发展的时代。信息成为一种重要的战略资源。信息
的获取、处理和安全保障能力成为一个国家综合国力的重要组成部分。目前,全球的
IT 产业已成为世界第一大产业,信息科学与技术正处于空前繁荣的阶段。可是另一方
面,危害信息
安全的事件不断出现,信息安全的形势是严峻的。信息安全事关国家安全、事关
社会稳定,必须采取措施确保我国的信息安全。信息安全人才培养是我国国家信息安
全保障体系建设的基础和先决条件。
信息安全领域中,网络安全问题尤为突出。网络是近代信息科学技术最辉煌的成
就之一,已经成为我们生活和工作不可缺少的重要组成部分,为我们的生活和工作带
来了便利,提高了生活质量和工作效率。与此同时,人们在使用网络时,也面临许多网
络安全威胁,如恶意访问、敏感信息泄露、病毒/木马的入侵和拒绝服务攻击,等等。
使用网络时受到信息安全危害的可能性将增大十倍。目前,危害信息安全的主要威胁
来自基于网络的攻击。随着网络安全问题的层出不穷,网络安全人才短缺的问题亟待
解决。
在我国,高校是培养网络安全人才的培养的核心力量。网络攻击与防护是网络安
全的核心内容,也是国内外各个高校信息安全相关专业的重点教学内容。网络攻击与
防护具有工程性、实践性的特点,对实验室环境提出了更高的要求。
1.2. 网络攻防实验教学系统的重要性和必要性
网络安全是信息安全相关专业教学体系中的核心部分。网络安全课程是信息安全
相关专业的核心课程和主干课程。网络安全课程在总体上的特点是技术性和实践性强。
坚持理论联系实际,才能真正掌握这些知识。通过学习网络安全,学生将可以了解网络
安全的威胁,掌握入侵检测技术、安全防护技术以及应急响应机制等基本安全技术,可
以为信息系统的设计和实现提供网络安全防御机制,从系统的整个生命周期考虑网络
安全问题。
目前,我国大部分高校开设的网络安全课程(或相关课程)的主要内容包括:网
络应用服务安全、防火墙、入侵检测、虚拟专用网、网络攻击与防护等,其中网络攻击
与防护是应用性、实践性、综合性最强的一部分核心内容。学生要很好地掌握这些内
容,除了课堂学习,主要通过实验的实际操作来加深理解和掌握工程性技能。当前国内
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