2013年江苏省高中数学优秀课评比——对数的概念.pptVIP

1.某细胞分裂时，由一个分裂成2个，2个分裂成4个，4个分裂成8个，······如果分裂一次需要1分钟,那么4分钟后，一个细胞分裂成多少个细胞？ 问题情境 时间x 细胞数y 1 2 2 4 3 8 4 16 ··· ··· x 2x 2.某种放射性物质不断变化为其他物质，每经过1年，这种物质的剩留量是原来的84%。若这种物质最初的质量是1，则四年后这种物质的剩留量为多少？ 经过x年 剩留量y 1 2 3 4 ··· x 0.84 0.842 0.843 0.844 ··· 0.84x 1.某细胞分裂是，由一个分裂成2个，2个分裂成4个，4个分裂成8个，······如果分裂一次需要1分钟,那么4分钟后，一个细胞分裂成多少个细胞？ 时间x 细胞数y 1 2 2 4 3 8 4 16 ··· ··· x 2x 128 7 经过多长时间一个细胞分裂成128个细胞？ 2.某种放射性物质不断变化为其他物质，每经过1年，这种物质的剩留量是原来的84%，写出这种物质的剩留量y关于时间x的关系式。 经过多少年这种物质的剩留量为原来的一半？ 经过x年 剩留量y 1 2 3 4 ··· x 0.84 0.842 0.843 0.844 ··· 0.84x ？ 一般地,如果 的b次幂等于N，即 ．那么就称b是以a为底的N 的对数．记作： ． 自主建构 底数 指数 幂 ·对数 ·真数 N0 b∈R 例1、将下列指数式写成对数式,对数式写成指数式： （1） （3） （2） 合作探讨 （4） （6） （5） 例2、求下列各式的值： （1） （2） （3） （4） =6 =3 ≈3.976 例3:用计算器求下列各式的值(结果保留4位有效数字）： (1)lg2 (2)lg5 (3)ln0.5 ≈0.301 ≈0.699 ≈-0.693 课堂练习 （1） （4） （5） （3） （2） （7） （6） （8） =0 =1 =1 =0 =2 =4 =-4 =3 课堂练习 （1） （4） （5） （3） （2） （7） （6） （8） =0 =1 =1 =0 =2 =4 =-4 =3 课堂练习 （1） （4） （5） （3） （2） （7） （6） （8） =0 =1 =1 =0 =2 =4 =-4 =3 课堂练习 （1） （4） （5） （3） （2） （7） （6） （8） =0 =1 =1 =0 =2 =4 =-4 =3 1．一般地，如果a(a0，a≠1)的b次幂等于N，就是ab＝N，那么b叫做以a为底N的对数，记作logaN＝b，其中a叫做对数的底数，N叫做真数． 2．利用ab＝N?b＝logaN(其中a0，a≠1，N0)可以进行指数式与对数式的互化． 3．简记log10x＝lg x，logex＝ln x(这里e是一个无理数，e≈2.718 28)． 4.对数恒等式. 课堂总结 课本第74页第5题，第7题 课本第79页习题3.2（1）的第1题，第2题 课后作业 谢谢大家！ * *