2015秋质量守恒定律(第一课时)PPT.pptVIP

课题1 （第一课时） 一天，福尔摩斯象往常一样滋滋有味地抽着他的烟斗，房间里充满了刺鼻的烟味。 有人故意问道：“敬爱的先生，别人都说你很聪明，那么你能告诉我你吐出的这些烟有多重吗？” 福尔摩斯慢条斯理地说：“这个问题很简单，我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总重量，再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重量，不就是我吐出烟的重量了么！” 真是这样的吗? m烟斗＋m烟丝=?= m烟斗＋m烟灰＋m烟 学习目标 1.能通过实验分析得出质量守恒定律的内容。 2.弄清化学变化中存在质量守恒的原因。 3.通过实验提高操作能力和分析能力。 反应前各物质总质量=?=反应后各物质总质量 进行实验前,应考虑： 1、实验目的 2、实验仪器的选择和药品的用量 3、操作步骤和观察重点 ● 探究活动一 ● 探究实验 称量实验前后的物质总质量 实验的关键： 实验一 白磷在密闭容器中燃烧 序号 实验现象 实验一 ① 红磷燃烧，产生大量白烟； 气球先胀大，后变小，最后压扁。 ② 反应后，天平平衡。 ● 实验现象与分析 思考： ① 气球发生变化的原因？ ② 气球的作用？ ③ 细沙的作用？ —— 防止锥形瓶受热不均而炸裂 —— 防止橡皮塞被冲开 —— 瓶内气压发生变化 对比思考： 反应前物质（或物体） 反应后物质（或物体） 锥形瓶 细砂 橡皮塞