2009年北京市高级中等学校招生考试(北京卷)数学.docVIP

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2009年北京市高级中等学校招生考试(北京卷)数学.doc

2009年北京市高级中等学校招生考试(北京卷)数学

2009年铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答. 5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回. 一、选择题(本题共32分,每小题4分) B.7 C. D. 2.改革开放以来,我国国内生产总值由1978年的3645亿元增长到2008年的300670亿元.将300670用科学记数法表示应为 A. B. C. D. 3.若右图是某几何体的三视图,则这个几何体是 A.圆柱 B.正方体 C.球 D.圆锥 4.若一个正多边形的一个外角是,则这个正多边形的边数是 A.10 B.9 C.8 D.6 5.某班共有41名同学,其中有2名同学习惯用左手写字,其余同学都习惯用右手写字,老师随机请1名同学解答问题,习惯用左手写字的同学被选中的概率是 A.0 B. C. D.1 6.某班派9名同学参加拔河比赛,他们的体重分别是(单位:千克): 67,59,61,59,63,57,70,59,65,这组数据的众数和中位数分别是 A.59,63 B.59,61 C.59,59 D.57,61 7.把分解因式,结果正确的是 A. B. C. D. 8.如图,为直径上一动点,过点的直线交于、两点,且,于点,于点.当点在上运动时,设,,下列图象中,能表示与的函数关系的图象大致是 二、填空(本题共16分,每小题4分) 的解集是__________. 10.如图,为的直径,弦,为上一点,若,则___________. 11.若把代数式化为的形式,其中、为常数,则+_________. 12.如图,正方形纸片的边长为1,,分别是、边上的点,将纸片的一角沿过点的直线折叠,使点落在上,落点记为,折痕交于点.若、分别是、边的中点,则_________;若、分别是、边上距最近的等分点(,且为整数), 则_________(用含有的式子表示). 三、解答题(本题共30分,每小题5分) . 14.解分式方程. 15.已知:如图,在中,,于点,点在上,,过点作的垂线,交的延长线于点. 求证:. 16.已知,求的值. 17.如图,、两点在函数的图象上. ⑴求的值及直线的解析式; ⑵如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称这个点是格点.请直接写出图中阴影部分(不包括边界)所含格点的个数. 18.列方程或方程组解应用题: 四、解答题(本题共20分,第19题5分,第20题5分,第21题6分,第22题4分) 中,,,,,,为中点,交于点, 求的长. 20.已知:如图,在中,,是角平分线,平分交于点,经过,两点的交于点,交于点,恰为的直径. ⑴求证:与相切; ⑵当,时,求的半径. 21.在每年年初如开的市人代会上,北京市财政局都要报告上一年度市财政预算执行情况和当年预算情况.以下是根据年报告中的有关数据制作的市财政教育预算与实际投入统计图表的一部分. 表1 年北京市财政教育实际投入与预算的差值统计表 (单位:亿元) 年 份 2004 2005 2006 2007 2008 教育实际投入与预算的差值 请根据以上信息解答下列问题: ⑴请在表1的空格内填入2004年市财政教育实际投入与预算的差值; ⑵求年北京市财政教育实际投入与预算差值的平均数; ⑶已知2009年北京市财政教育预算是亿元,在此基础上,如果2009年北京市财政教育实际投入按照⑵中求出的平均数增长,估计它的金额可能达到多少亿元? 22.阅读下列材料: 小明遇到一个问题:5个同样大小的正方形纸片排列形式如图1所示,将它们分割后拼接成一个新的正方形. 他的做法是:按图2所示的方法分割后,将三角形纸片①绕的中点旋转至三角形纸片②处,依此方法继续操作,即可拼接成一个新的正方形. 中,点、、、分别是边、、、的中点,分别连结、、、得到一个新的平行四边形.请在图4中探究平行四边形面积的大小(画图并直接写出结果). 五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题8分,第25题7分) 的一元二次方程有实数根,为 正整数. ⑴求的值; ⑵当此方程有两个非零的整数根时,将关于的二次函数的图象向下平移8个单位,求平移后的图象的解析式; ⑶在⑵的条件下,将平移后的二次函数的图象在轴下方的部分沿轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象.请你结合这个新的图象回答:当直线()与此图象有两个公共点时,的取值范围. 24.在中,过点作交于点,将线段绕点逆时针旋转得到线段(如图1). ⑴在图1中画图探究; ①当为射线上任意一点(不与点重合)时,连结,将线段绕点逆时针旋转得到线段.判断直线与直线的位置关系并加以证明; ②当为线段的延长线上任意一点时,连结,将线段绕点逆时针旋转得到线段.判断直线与直线的位置

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