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关于扎实开展中小学法治知识教育改革试点工作的通知 作者：中教所?来源：本站原创?发布时间：2016年07月07日 点击数：?66 2015年8月，市教科院“中小学法治知识教育改革试点”项目被市委教育工委、市教委深化教育领域综合改革领导小组确定为全市重点教育改革试点项目。近一年来，试点教研机构、试点学校认真领会试点工作要求，落实改革措施，试点工作取得初步进展。为进一步明确工作责任，加大保障力度，加快试点步伐，确保圆满完成试点任务，现将《重庆市中小学法治知识教育改革试点工作实施方案（修订稿）》印发你们，并提出以下工作要求： 一、切实加强领导指导。各试点学校要高度重视，建立试点学校法治知识教育改革试点工作小组，由校长亲自抓、分管领导协同抓，德育处、教科处等相关处室分工协作，法治教育教研员和教师以及相关学科教师共同参与，确保机制健全、分工明确。将试点工作作为校长会、办公会定期研究的重要内容，推动工作持续深入开展。区教研机构要加强法治课程教材教法的研究和业务指导，为法治试点学校工作提供必要的教研智力支持。 二、尽快完善试点校本方案。试点学校要针对法治知识教育改革试点任务，进一步完善试点工作实施方案，明确试点子项目的预期成果。建议以校级课题的形式，分解项目任务,明确试点工作措施，认真落实研究人员的各项责任。试点学校请于2016年7月6日前将本校法治教育教学推进的校本行动方案报送市青少年法治教育研究中心备案。 三、务实创新推进试点。各试点教研机构和学校要进一步加强学校法治教育专题研究和学习，认真领会改革试点具体要求，按照试点方案扎实开展改革试点工作。要结合区教研机构教研和学校教育教学实际，有效利用教研机构、学校及周边教育资源，创新开展试点工作，力争试点工作有实效、出特色、显亮点。 四、注重预期成果物化。要注重信息简报、影音视频资料、课程教学资源等资料搜集，形成试点工作的过程性资料，加强成果提炼、归类与整理。要针对试点目标和任务，结合试点工作探索的过程性资料，及时物化试点工作预期成果，切实提高成果质量。各单位于2016年12月10日前将试点工作初步成果情况报研究中心备案，2017年3月31日将最终成果报研究中心汇总。 联系人：黎聚才 联系电电子邮箱：752640203@ ? 附件：重庆市中小学法治知识教育改革试点工作实施方案（修订稿） ? 重庆市教育科学研究院 2016年7月6日 ? 附件： 重庆市中小学法治知识教育改革 试点工作实施方案 （修订稿） ? “中小学法治知识教育改革试点”项目是全市重点教育改革试点项目。为扎实推进试点工作，进一步提高项目质量和水平，在2016年初拟定《重庆市中小学法治知识教育改革试点工作方案（初稿）》的基础上，修订形成本实施方案（修订稿）。 一、工作目标 落实“立德树人”根本任务，力争用2年左右时间，探索建立中小学法治知识教育课程体系，通过法治教育专门课程教学（含地方课程实施）、相关课程教学渗透法治知识、法治教育社会实践课程开发等路径，形成科学合理的法治知识教育课程开发、实施、管理和评价运行机制，完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年学生法治教育格局，着力提高中小学法治知识教育的针对性和实效性，为全市中小学法治教育提供借鉴和示范。 二、工作内容 目前，各试点单位在法治地方教材、法治校本教材开发以及法治课堂的原有的工作研究与实践基础上，继续深化法治教育课程教材教法试点工作，形成互动互促的提升机制。 1.改进法治知识教育地方课程实施。试点学校原“法制安全”课更名为“法治知识教育”，课时安排为每月至少2课时。积极开发法治教育地方课程教材资源包，确保地方课程保质保量地实施。 2.抓好课程教学渗透法治知识教育。梳理小学、初中、高中等学段不同学科法治教育知识点，形成系统化、序列化的教学目标、内容、方法、策略以及评价体系，开发专题课程资源包。 3.完善法治知识教育社会实践课程。适应学生法治知识教育的需求，利用学校、社会资源开发法治教育社会实践课程，构建可操作的课程目标、内容、方法、策略以及评价体系，开发专题的课程资源包，提升社会实践课程的实效性。 4.探索法治教育教研教学指导意见。3所教研机构结合市情、区情和院情实际，积极开展适合于中小学的法治教育教研方式和教学模式，形成和发展法治教育教研与教学工作指导意见，为试点学校开展法治知识教育提供指导与服务。 5.建立法治知识教育教学评价机制。研制法治知识教育评价标准，引导教师建设“卓越课堂”文化，提高法治教育课堂教学实效。适时开展法治知识教育质量监测。 三、组织领导（见附件1） 四、任务分工（见附件2） 五、预期成果（见附件3） ? 附件：1.重庆市中小学法治知识教育改革试点项目指导组和工作组 2.重庆市中小学法治知识教育改革试点工作任