操作系统OperatingSystem概论.ppt

操作系统 Operating System 课 程 简 介 课程名称：操作系统（ Operating System ） 教 材：《计算机操作系统》刘福岩等 《计算机操作系统》汤子赢等 教学方式：授课（ 48）+上机实习（16） 考试类别：考试 参考教材： 1、现代操作系统，陈向群等译，机械工业出版社 2、操作系统设计与实现，王鹏等译，电子工业出版社 3、计算机操作系统教程， 张尧学、史美林，清华大学出版社 教学目的 通过对本章的讲解使学生 了解本课程的整体介绍 理解操作系统的概念，功能、作用、分类，特征，以及结构设计 本章重点： 1、熟悉操作系统作用和定义，了解操作系统的历史。 2、了解二类计算机硬件系统结构，熟悉现代操作系统的硬件基础——通道和中断。 3、熟练掌握多道程序设计技术的概念，掌握批处理系统、分时系统及实时系统三种操作系统基本类型，了解微机操作系统、网络操作系统和分布式操作系统。 4、掌握操作系统并发性、共享性、虚拟性和异步性等特征，了解现代操作系统特征，熟悉操作系统功能。 本章难点： “多道程序系统”的功能实现 “分时操作系统”的功能实现 真正理解操作系统的主要特征 第1章 操作系统引论 1.1 操作系统的目标和作用 1.2 操作系统的发展过程 1.3 操作系统的功能和主要特征 1.4 操作系统的机制和策略 1.5 操作系统的体系结构 1.6 典型操作系统简介 本章学习目标 掌握操作系统的概念及作用 了解操作系统的发展过程 掌握操作系统的特征与功能 牢记多道程序设计的概念 理解操作系统的模型 1·1 操作系统的目标和作用 2.直接使用裸机的困难 (1) 概念和模型过于复杂，用户编程十分困难 在裸机基础上通过软件构造一个概念和模型相对简单，更容易理解和进行程序设计的虚拟机，可以认为这个虚拟机就是操作系统，如磁盘管理。和裸机提供的概念和模型相比，操作系统构造和提供的概念和模型要简单得多，用户也更容易编程和使用。 (2)性能不高 裸机提供的概念和模型过于复杂，用户直接对裸机编制的程序，程序运行时效率往往非常低，其原因在于直接对裸机编程，用户往往不能充分利用裸机提供的资源，特别是不能最大限度的开发系统的并行性。如多道程序技术。 示例 1.1.2 操作系统的作用 1.现代计算机系统的组成 2.操作系统在计算机系统中的地位 2.操作系统的定义 图例 1·2 OS的发展史—单道 批处理方式可分为联机批处理和脱机批处理。 1）联机批处理 用户提交作业：以纸带或卡片为介质； 操作员合成批作业：结果为磁带介质； 批作业处理：对批作业中的每个作业进行相同的处理：从磁带读入用户作业和编译链接程序，编译链接用户作业，生成可执行程序；启动执行；执行结果输出。 【存在的问题】： 慢速的输入输出处理仍直接由主机来完成。输入输出时，CPU处于等待状态。 1·2 OS的发展史—单道 1·2 OS的发展史—单道 2）脱机批处理 利用卫星机完成输入输出功能。主机与卫星机可并行工作。 卫星机：完成面向用户的输入输出（纸带或卡片），中间结果暂存在磁带或磁盘上。 作业控制命令由监督程序(monitor)来执行，完成如装入程序、编译、运行等操作。 【优点】：同一批内各作业的自动依次更替，改善了主机CPU和I/O设备的使用效率，提高了吞吐量。 【缺点】：磁带或磁盘需要人工装卸，作业需要人工分类，监督程序易遭到用户程序的破坏（由人工干预才可恢复）。 1·2 OS的发展史—单道 【单道批处理的特征】： 自动性:磁带上一批作业能自动逐个依次运行 对I/O为主的作业，CPU空闲； 顺序性:作业顺序进入内存,执行与完成的顺序和调入的顺序完全相同。 单道性:内存中仅有一道程序,只有该程序完成或发生异常时,才调入后继程序进入内存运行 【单道批处理的主要问题】： 一个用户独占全部资源CPU负责计算，也负责传输,CPU与外设速度不匹配。 CPU与I/O串行资源利用率仍然很低。 中断技术和通道技术 中断的处理过程 中断技术和通道技术 单通道I/O系统 1·2 OS的发展史—多道 单道和多道批处理的比较 多道批处理系统的资源利用 1·2 OS的发展史—多道 5）多道批处理系统的核心技术： 作业调度：作业的现场保存和恢复 资源共享：资源的竞争和同步——互斥机制 内存使用：提高内存使用效率（为当前由CPU执行的程序提供足够的内存）——覆盖(overlay)，交换(swap)和虚拟存储(virtual memory) 内存保护：系统存储区和各应用程序存储区不可冲突，即存储保护 文件非顺序存放、随机存取。 课堂练习1.1