第九章 高考作文,想要提分也容易.ppt

深入本质可从这三步走： 生活层面——就事论事 社会层面——由此及彼，由点到面，由现象到意义 哲学层面——普世价值，文化，文明，人生观，世界观 “厄运也是一笔财富” 生活层面——不放弃，不悲观，热爱生活，坚强，成功 社会层面——学会面对厄运、思考生活并在艺术上取得成就，这是对社会的贡献，她的精神感染一大批和她一样身处厄运的人，甚至是健康人，是全社会的财富。 哲学层面——厄运是常态，如果能正确对待，就能远离浮躁、喧嚣，就能得到成熟的心态、健康的人格。 （2）针对某些不良现象，揭露其实质，分析其危害，挖掘其产生根源，想出解决问题的办法，发出号召。即“提观点——摆现象 ——找原因——揭实质——论危害——挖根源——指办法——发号召”的格式。 2.展开论证，善于分解 所谓展开议论，就是在提出一个中心论点之后，学会发现问题，学会对已经明确的观点层层深入地探讨，学会有话分开说、慢慢说，要善于分解、剖析，针对论点的属性，作出相应的思维运行，多问几个为什么，为中心论点找几个理由，将中心论点分解为两到三个分论点，两到三个方面、角度来加以证明，搭建起议论文的论证框架。这样才能说清说透，写出层次。 如何分解？ 核心要素：一是学生思维发散的方向，二是论点的属性。 （1）学生思维运行的方向，可分为顺向、逆向、双向、横向和纵向等。 ①顺向思维拟设分论点 我有一双隐形的翅膀 曾经听过那首《隐形的翅膀》，动听的旋律，优美的歌词。是的，我们每个人都有一双隐形的翅膀，正是有了它，我们才能充满希望，飞向远方。而对于我，那双翅膀就是那看似厚重的书籍，正是有了它，我才能充满梦想，飞向远方。 是的，书如翅膀，它带我的心灵飞出狭小的窗口，让我足不出户便能领略大千世界，开阔眼界，丰富思想。 是的，书如翅膀，它让我摆脱泥沼的纠缠，找到人生目标，直冲向美丽的天空。 是的，书是翅膀，它丰富了我的眼界，指引了我的人生方向，带我飞向成功的彼岸。 书，我隐形的翅膀！ ②逆向思维拟设分论点 如果没有书的翅膀，我就不会对人生产生期待，那样就更容易获得满足； 如果没有书的翅膀，我就不会了解世界是多么精彩，那样就不会向往独自远行； 如果没有书的翅膀，我就会像墙上的芦苇，变得肤浅 ③双向思维拟设分论点 转折并不意味着放弃前进，而是换条道路继续前进的步伐； 转折并不意味着放弃尊严，而是换种姿态捍卫人格的尊严； 转折并不意味着放弃理想，而是变种方式构筑理想的大厦。 转折，是继续前进； 转折，是捍卫尊严； 转折，是坚持理想。 ④横向思维拟设分论点 尽力而为 常常听到这样一句话：十根手指不一般，有长也有短。这句话之所以流传很广，是因为它既说出了自然现象，也揭示了人生哲理。是啊，人的天赋有高低之分，能力有大小之别。即使我们具备的先天条件不好、能力不足也不要紧，只要我们尽力而为就好。 尽力而为是正确评估自己的理智表现。 尽力而为是不计结果、注重过程的生活态度。 尽力而为是不畏艰辛、追逐梦想的勇气。 大千世界里，我们都可能是十根手指中的一根短手指。朋友，如果平凡的你想创造不凡，请锁定目标，早点行动起来，尽力而为就好！ 这也是一种永恒 永恒，不只在于时间从洪荒而来的脚步；也不只在于风声从亘古而至的呢喃。一个瞬间，往往也能成就永恒。 因为真美，那些短暂的事物竟撼动了时间的定律，仅凭一个瞬间，缔造了无尽的永恒。（芸花） 因为不凡，那些即逝的侧影竟跃过了文明的更替，仅凭一个瞬间，缔造了无尽的永恒。（李白） 因为无愧，那些闪现的生命竟无视了历史的变迁，仅凭一个瞬间，缔造了无尽的永恒。（屈子） 瞬间，也是一种永恒。 ⑤纵向思维拟设分论点 好奇心 好奇心为中国古典文学添上了浓艳的一笔 好奇心加快了文明的进程 好奇心推动了社会的发展 风度 ①风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（是什么）； ②有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处（为什么）； ③要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度（怎么样）。 （二）论点的属性 谈意气：（是什么) 意气是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌。 意气是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言。 意气是毛泽东“数风流人物还看今朝”的壮怀。 谈意气（为什么） ①人有意气，才能有豁达的胸襟。 ②人有意气，才能千古留名。 ③人有意气，才能摧不垮，压不倒。 ? 谈意气：中心：人要有意气。（怎么办） （1）人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。 （2）人要有意气，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。 （3）人要有意气，就要自信乐观，笑对人生坎坷。 收藏 我收藏了苏轼的坚强。纵使“乌台诗案”使他一贬再贬，但他却没有退缩。坚强地挺过来了，走完生命的全程。面对挫折，他仰天长啸，“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕！一蓑烟雨任平