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话题作文:情
教学目标 1、 通过对所学课文的复习,学生们学会写有关“情”为话题的文章。 2、 学会运用已有得写作知识构思文章。 3、 让全体同学学会写开头,并写出具有特色的文章开头。 写作思路 ( 1)可以写成记叙文或散文,有能力的同学可以写成议论文。 (2)选择题目,确立中心。可以根据所选择的中心事件来确立主题。 (3)开头新颖,引人注目。 (4)选取生活中正面的典型而感人的事件突出主题,详略得当。 (5)注意细节描写,用气氛的渲染和环境的烘托使所写的“情感”得到完美的体现。 * 【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: ??? “慈母手中线.游子身上衣”.说的是亲情;“人生得一知己足矣。斯世当以同怀视之”,说的是友情;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,说的是爱情;“苟利国家生死以.岂因祸福避趋之?”说的是爱国情。喜怒哀乐都是情。如果说人和其他的生命有什么形而上的根本区别,那就是因为有了“情”吧。无论是素情、友情、爱情,正因为有了情,人生才会如此多姿多彩.社会才会如此美丽纷繁。失去了情,人就和行尸走肉没有什么本质的差别了。情.是一个永远说不完、道不尽的话题。 ??? 请你写一篇以“情”为话题的文章.把你想说的话、想讲的故事、想表达的愿望表达出来。 【写前指导】 这个题目考查的是考生的体味生活和联系思考的能力。情是一个无比广泛的概念,广义的情包含了人类所有的情感体验.狭义的情则强调情感中那些美好温馨的部分。考生首先要认识这些含义,然后用心去体会.寻找一个切实的抒发点。 ??? 写“情”,选材宜具体.写自己感受最深刻、最动情的事。只有首先感动了自己,写出来才有可能感动别人。主题宜集中、单一.积极向上。父爱、母爱、朋友情、同学情、师生情,都在选材之列.都可写出时代气息来。但不可误把早恋当做珍贵的感情来歌颂。 【写前指导】 写“情”,描述宜生动。要学会寓情于事.寓情于物。要借鉴朱自清《背影》,善于捕捉典型、生动的细节,用细节展示人物精神面貌,用细节传达摧人肺腑的真情。这样才能以少胜多,给人留下值得反复咀嚼的回忆。??? ’ ??? 这个题目考生一般都会用记叙文的形式来进行具体的表现,如果对自己的语言功力有足够的自信,可以写成诗歌或散文诗的形式,在体裁上给人以深刻的印象,当然内容要充实,文字更要做到流畅优美。 同情,是一种爱,你在付出的同时,也会得到爱馈! -----题记 小时候,躺在妈妈的怀里,听完《卖火柴的小女孩》入睡。不知为何,心里总不平静,眼前总映现着小女孩的脸,泪就不自觉的流了下来??长大了的我才明白,原来那时朴素的同情已深深植根在我的心里--为卖火柴的小女孩孤苦无依而难以入眠;为丑小鸭的无助离群而悲伤愤慨;为海的女儿的善良之死而痛哭不已??幼时的我在童话的世界萌生了同情,培育了爱恨善恶的种子。 童话中的悲哀 ? 同情伴随我长大 *
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