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第九章 异常处理与程序调试
一、大纲
了解异常的处理机制
掌握异常的处理方式
掌握程序调试的基本方法
二、实验目标:
掌握异常的捕获和处理(try…catch…finally的使用)
掌握throw和throws关键字的使用
掌握自定义异常
三、实验方式:
要求学生自己独立完成
四、上机指导任务
4.1任务1:简单的异常捕获(时间:20分钟)
4.1.1 任务描述
编写Test类,该类有一个divide(int a,int b)方法,用来计算a/b的值。因为参数b有可能是0,因此在做除法时,要捕获异常。一旦捕获到异常,给出提示;“分母不能为0!!”。该方法的返回值是int型的。
编写Main类,在Main类的main方法中,创建一个Test类的对象,然后让用户输入两个数,以这两个数作为Test对象divide方法的参数计算除法运算的结果。
任务目的
让学生掌握try…catch关键字的使用。
任务要求
无
4.1.4 难点提示
无
4.2任务2:异常的抛出(时间:20分钟)
4.2.1 任务描述
修改第一个任务。Test类的divide方法中,因为分母可能为0,因此可能出现异常。在本任务中,divide方法如果出现异常,将不对其进行处理,而是在定义该方法时,用throws关键字声明可能会抛出的异常,然后在调用divide方法的方法中对其进行处理并打印出提示信息。
4.2.2 任务目的
掌握throws关键字的使用方法以及异常抛出的作用。
4.2.3 任务要求
计算除法的参数由用户输入,以Scanner对象完成。
4.2.4 难点提示
在定义divide方法时,要用throws关键字声明该方法可能抛出的异常。
4.3任务3:自定义异常的使用(时间:20分钟)
4.3.1 任务描述
定义一个类MyException,该类继承Exception类,并覆盖父类的getMessage方法,在该方法中返回字符串年龄不到20岁!!。
编写Main类,在该类的main方法中,有try…catch结构,在try中,让用户输入年龄,如果年龄20,则用throw关键字抛出MyException异常的对象,在catch块中捕获这个异常,并调用其getMessage方法给出提示。
实现自定义异常,并在输入值小于20的情况下手动抛出该异常。
4.3.2 任务目的
掌握自定义异常的方法。
4.3.3 任务要求
实现自定义异常,并在输入值小于20的情况下手动抛出该异常。
4.3.4 难点提示
自定义异常要继承Exception类或者其子类,才能被catch捕获到。
4.4任务4:finally(时间:20分钟)
4.4.1 任务描述
用main()创建一个类,令其掷出try块内的Exception类的一个对象。为Exception的构建器赋予一个字串参数。在catch从句内捕获违例,并打印出字串参数。添加一个finally从句,并打印一条消息,证明程序真正运行到那里。
4.4.2 任务目的
掌握finally关键字的意义以及使用方法。
4.4.3 任务要求
无
4.4.4 难点提示
无
五、课后作业
5.1 作业1 判断输入的正确性(时间:20分钟)
5.1.1 作业任务
定义Main类,在其main方法中,让用户输入三个整数以表示三件商品的价格,如果用户输入的不是数字(比如输入的是字符串),则捕获该异常,并给出相应提示。
5.1.2 任务要求
无
5.1.3 难点提示
无
5.2 作业2 IDE调试工具的使用(时间:20分钟)
5.2.1 作业任务
完成课本P123页实践操作,重点练习eclipse调试器。
5.2.2 任务要求
无
5.2.3 难点提示
无
5.3 作业3 异常方法的调用(时间:20分钟)
5.3.1 作业任务
自定义一个类TestException,继承自Exception类,重写getMessage()方法,方法实现中返回字符串“这是我的自定义异常。”
编写Main类的main方法,使用try...catch 结构,try中手动抛出TestException。在catch中调用TestException的getMessage()方法和Exception的printStackTrace()方法,运行观察输出,查看API理解这个方法,注释总结。
5.3.2 任务要求
无
5.3.3 难点提示
无
5.4 作业4 分数求和[算法训练](时间:20分钟)
5.4.1 作业任务
有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和。分数之和用浮点型变量存储。
5.4.2 任务要求
无
5.4.3 难点提示
无
5.5 作业5 求完数[算法训练](时间:20分钟)
5.5.1 作业任务
一个数如果恰好
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