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- 2017-06-20 发布于湖北
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利用多媒体技术建立大学英语听力技能训练库
纪卫宁, 周顺
(莱阳农学院外语系, 山东 莱阳 265200 )
摘要:当前新形势下,大学英语听力教学面临着新的压力。本文阐述了通过建立多媒体听力技能训练库
来解决这一问题的依据,以及训练库的特点,设计思路和训练库实例的主要内容。
关键词:多媒体技术;英语听力;训练库
中图分类号:H319 文献标识码:A
1. 问题的提出
听力教学是大学英语教学中最基本、最关键的一环。但是当前大学英语听力教学却
承受着诸多压力和许多问题,大大影响了其教学效果。具体说来:
1) 教学方法比较单一。多数教师在听力课堂上普遍采用教材加磁带,听-对答案-听的
陈旧模式。在这样的课堂上,学生只是被动的听众,语言知识的消极接受者,学生的
积极性得不到充分提高,教学效果可想而知。对大多数学生来说,听力仍是最头疼的
问题。
2) 通过过去四年的扩招,全国高校在校年级的人数大幅增加。教育部提出,2005 年
我国大学生的规模要从2001 年的1100 万发展到1600 万的世界第一的规模。新的形
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