普兰店第三中学理科综合高考生物部分模拟题---1.docVIP

普兰店第三中学理科综合高考生物部分模拟题---1 一选择题 每题6分共36分 1.下图是同一种生物体内有关细胞分裂的一组图像。下列与此有关的几种说法不正确 的是 A.中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所显示的时期进行 B.可遗传的变异来源之一的基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系 C.在图②所示的细胞分裂方式中，在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图③所示的大得多 D.在雄性动物体内，同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏 2．图示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态。 则a、b、c、d四幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是：（ ） A．载体数量、温度变化、氧气浓度、光照条件； B．氧气浓度、温度变化、光照条件、载体数量； C．光照条件、载体数量、氧气浓度、温度变化； D．温度变化、光照条件、载体数量、氧气浓度。 3．下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验，你认为哪一个的结果是不可能的( ) A．将叶绿素的丙酮提取液置于适宜光源的照射下5h，加碘液处理后溶液呈蓝色 B．在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察到叶绿体变成蓝色 C．叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗(暗带)的区域是红光和蓝紫光区域 D．将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检验到14C的存在 4．不同组织细胞的细胞膜表面积大小不同，人体各种类型的细胞中，神经元（如图）的细胞膜表面积最大。有关这一结构特点的叙述中错误的是 A．神经元表面积大，有利于神经细胞之间充分联系 B．多食用含磷脂较多食物，能够补脑 C．神经细胞中的突起部分形状始终不变 D．神经细胞的突起部分主要是细胞膜和少部分细胞质 5．肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况如右图所示。下列有关叙述错误的（ ） A．在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌 B．曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭 C．曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关D．S型细菌数量从0开始是由于R型细菌基因突变的结果 ．有下列说法：①将某精原细胞的DNA用15N标记后转入含14N的培养基中培养，若进行减数分裂形成四个精原细胞，则所有的DNA均含有15N ②受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方 ③用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所育的种自交后代约有1/6为纯合体 ④细菌分裂生殖时，导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体变异 ⑤生物个体发育过程是细胞内不同基因有序表达的过程，这些说法完全正确的组合是 A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．①③⑤ D．①⑤．探究不同因素对生态系统的影响：（ 16分） 生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者四部分，其中非生物的物质和能量、生产者和分解者在一个生态系统中占有非常重要的地位，为验证其重要性和不可缺少性，某生物课外活动小组在老师的指导下，进行了如下实验设计。 （一）实验过程如图所示： 取同样形状同样体积的锥形瓶三个分别标记为1、2、3号，1、2号加等量的水，3号加少许河泥，再在1、2、3中加入同样的金鱼、2、3中加入等量的金鱼藻，用橡胶塞塞紧。然后放在阳光下。记录结果如下表所示。瓶 号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 瓶中金鱼生存的时间（周） 3 11 25 （1）1、2、3号锥形瓶相比较，相同的非生物因素有 。 （2）2号和3号锥形瓶相比较，2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短，主要是说明 是生态系统成分中不可缺少的。 （3） 两个锥形瓶的实验结果相比较，说明生产者是生态系统成分中不可缺少的。 （4）据测定，3号中的生产者在黑暗中每小时释放出44mg的CO2 ，而在光照充足的条件下，每小时释放出96mg的O2，则经过8小时光照可积累葡萄糖 mg。 （5）3号锥形瓶的金鱼最后也死亡，其主要原因是 。 （二）请继续设计实验探究阳光（能量）对生态系统的影响 方法步骤：第一步：取同样形状同样体积的第4号锥形瓶，第4号锥形瓶的设计处理应该与 号锥形瓶作对照 第二步：