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夷教发〔2011〕30号 -------------------------------------------------------------------------------- 发布日期：2011-04-29 访问次数:761 信息作者: 字号：[ 大 中 小 ] 关于开展全区中小学教师专业技术职务推荐评审工作的 通 知 各乡镇（街道）中心学校、局属各单位： 根据市教育局《关于开展2011年度教师专业技术职务评审工作的通知》（宜教办发[2011]19号）和宜市职改办《关于开展2011年度职称评审工作的通知》（宜市职改办[2011]6号）的要求，结合我区中小学教师专业技术职务推荐评审工作实际，现就开展全区中小学教师专业技术职务推荐评审工作有关事项通知如下： 一、评审范围、条件、申报指标和程序 （一）评审范围 申报评审中小学教师专业技术职务人员必须是各级各类学校（含幼儿园）和教育业务主管部门中从事教育教学和学校管理工作，且2010、2011年在职在岗的人员。 （二）评审条件（学历、资历） 根据鄂职改办（2000）196号和宜市职改办[2011]6号文件规定，中小学（幼儿园）高级、中级、初级教师评审条件详见附件一，破格评审中学高级教师条件详见附件二。 （三）申报指标 按照全市职称工作会议精神，今年中小学教师职务评审继续实行申报总量控制。事业单位申报控制数原则上不得突破岗位空缺数，不得突破本单位最高岗位级别限制。对现有专业技术职务人数已超过岗位设置数20%的，原则上不得申报本级别的职称评审，特殊情况需申报的，需经主管部门及省市职改办审批，按“退一进一”的办法处理。今年分配到我区中小学教师系列中学高级职务推荐评审指标为 30人，中级（含中一和小高）职务指标为50人，区教育局根据市下达的推荐指标，结合我区各单位岗位设置及职称现状，已将推荐指标分配至相关单位，分配指标见附件十二，初级职称指标不受限制，符合条件者均可申报。 （四）申报程序 各单位根据分配指标推荐申报，应坚持民主评议、民主推荐，严格按照程序进行：个人申报；申报人员在本单位进行大会述职；学校教职工投票推荐；所任班级学生满意率测评；专家考核评审；学校领导集体研究。单位在确定申报人员后，应对上报人员在本单位内进行公示，接受群众监督，公示期为3天，并出具公示证明。凡单位没有按照要求对上报人员在申报前进行公示的，不受理申报材料。 二、量化评审的有关政策要求 为提高我区市中小学教师专业技术职务任职资格推荐评审的社会公认度和教师满意度，按照省、市职改办要求，教师职务坚持实行量化推荐评审。量化评审的主要内容为思想品德、专业知识、专业能力、专业业绩等四个方面。各单位在推荐考核中，应结合2010年教师评价考核结果和今年区教育局下发的《夷陵区中小学教师工作业绩评价方案》制定推荐评审量化标准实施量化推荐，充分突出教学实绩的推荐原则。申报中小学教师高、中、初级专业技术资格人员的水平能力测试工作另文通知。2007年取得的水平能力测试合格证本次评审有效。 实行量化评审后，计算机等级考试、水平能力测试成绩按一定比例折算成相应分值，计入量化评审分值。 鼓励中小学教师积极参与城镇教师交流任教活动，其工作经历作为量化评审重要加分因素。 严格破格审核制度。申报高、中级职务不得突破下一级任职年限和工作年限要求，因业绩突出而要求学历破格的必须符合破格条件。破格及转评、免试人员，均应经市职改办审核，破格及转报晋升高级职务的人员，还须报省职改办审批。 三、材料的受理 （一）申报材料要求： 1、统一要求上报的不需装订成册的材料 （1）《申报 职务任职资格花名册》（1份，用A3纸打印，用EXCEL制表，报电子表格）； （2）《中小学教师职务任职资格评审表》（省教育厅制，一份）；、 （3）综合材料一览表（用A3纸打印，中、高级10份，初级5份）； 2、统一要求申报个人成套装订材料（按照以下顺序装订成册，并套装封面、目录、编号） （1）评审材料目录； （2）《湖北省2011年度申报高级专业职务评审单》（限纳入岗位设置管理的事业单位）； （3）个人申请； （4）个人申报专业技术职务资格诚信承诺书； （5）基层单位推荐呈报表； （6）用人单位公示证明材料； （7）身份证复印件； （8）教师资格证书复印件； （9）任现职的职称资格证书复印件； （10）任期内专业技术职务聘书或聘任审批表复印件； （11）综合表彰证书复印件； （12）学历学位证书复印件（按照最高学历、第一学历顺序装订）； (13) 继续教育证书复印件（封面、近两年培训情况记载，其他专业培训记载）； （14）普通话水平等级证书复印件； （15）教学骨干、班主任工作、校内外兼职证明材料； （16）破格申报人员《破格人员资格审查表》原件；