凝聚力量延续梦想61班家长会.docx

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凝聚力量延续梦想61班家长会

凝聚力量 延续梦想——2016年下期6.2班家长会发言稿尊敬的各位家长:上午好!一、感谢孩子们半个学期一晃而过,每当我想起和孩子们一起走过的日子,心中就有许多数不清的感觉:激动、喜悦、幸福。与孩子们在一起的日子,使我的生活深刻、富足、充满浓浓的爱意。无论是我付出的,还是孩子们回报给我的。说真的,我越来越喜欢这群天真可爱的孩子。在我们班上,我有一群能干的小帮手:电脑达人骆勇俊,每周反馈班级作业、学生情况,制作家校单、作业单;作业管理员:早读委员:;卫生委员、;牛奶管理员:纪律班长:等。他们身上的责任感和为班级服务的意识,总是让我感动。这些孩子都是我的贴身小棉袄,因为有了他们,我们的班级工作开展得更加仅仅有条。在这里,我要谢谢他们。在我们班上,有一群最有主人翁意识的孩子,他们虽然不担任班干部,但是却最热心班级事物,每次大扫除都有他们的身影,每次班上有什么任务总是主动承担。在我们班上,有一群多才多艺的孩子:,他们总是能大方的展现自己,在中队活动中总是能让我们欣赏到精彩的节目。二、感谢家长咱们二班一直是一个很优秀的集体,这除了每位老师的付出,也离不开孩子们的努力,更离不开在座每一位家长的配合和帮助。感谢你们,每周关注家校单、班级微信群、QQ群里老师发送的各项信息,鼓励鞭策着孩子,对学校、老师的教育提出合理的建议、优秀的点子。感谢你们在孩子之间发生发生矛盾时,表现出来的对对方孩子的宽容大度。感谢你们为了提高孩子的学习,利用周末时间将孩子送到培训班学习。感谢你们,每周认真督促、检查、辅导孩子按时完成家庭作业。感谢张君煜、范诗洁同学的家长,热心的为班级服务。每次班级需要添置东西、购买奖品、收取费用,都是他们帮忙,真诚的感谢你们!感谢家长的地方还有很多多,我深深地感受咱们六(2)班的家长是优秀的,是高素质的,这些都将鞭策着我、鞭策着我用所有的真情去爱这些可爱的孩子们!三、语文学习接下来,我要向各位家长汇报孩子们这个半个学期的语文学习情况。六年级,是小学阶段的最后一个阶段,是需要孩子们潜心努力学习的时期,也是一个产生显著变化的时期,既要完成本年度的学习任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,既是对小学阶段的总结又是为初中学习打下坚实的基础。1、扎实的抓好语文常规教学来到梅溪湖校区后,绝大多数同学都能很快的适应新环境,并快速投入到学习中来。孩子们进入六年级。学习任务更重了。本续期我们语文的学习重点是:语文课本知识、古诗词过关竞赛、知识大集结、钢笔字练习。本学期的语文教学我做了以下工作:☆扎实课堂教学,每一篇课文的教学,都利用课件整合课内外,图文结合,激发孩子们的学习兴趣。课堂上注重学法的指导、语言文字、答题训练。☆一周两个早自习,带领孩子们读书。另外,周一到周五,每天早自习的前十分钟,组织同学们读《初中文言文》、《古诗》。我们会利用周日晚自习的时间陆续进行古诗词知识过关;☆字词过关。每教完一个单元,进行两次抄写,回家听写一次,星期一在学校再次听写,逐一更正过关。☆结合语文报,《一课一练》,进行复习,注重答题规范和技巧的训练。☆单元检测,坚持当周考试,当周讲评,及时的巩固单元知识,并及时进行答题训练。☆每周2次练笔,进行详细的指导和讲评。☆后进生辅导,合理安排同桌、小老师,有效地进行一帮一。经常面批作业作文。利用中午和部分杂课进行辅导。2、严格的落实各项作业本学期我们的语文作业包括:练习册、大作文、小作文、课后摘抄本、字帖、语文报、“看拼音写词语”。为了保证作业的效果,我们的作业一定是及时批改,并进行面批更正,逐一过关。但是,班上的作业,部分存在这些问题:1、因为作业速度不一,总是有个别孩子不能按时上交;2、书写欠工整、错别字多;3、粗心,答题欠思考。在这里,我们特别表扬这批同学。他们的每一次作业都美观漂亮、正确率高,作文思路清晰、文笔细腻。练字认真、钢笔字书写美观:练习册上交及时、正确率高:“看拼音写词语”:4☆: 3☆: 2☆: 1:优秀作文:说到作文,我们很多孩子的问题在于缺乏素材。每一次作文课,我都会先做详细的备课,再进课堂。但是仍有部分孩子的作文往往是框架有了,内容却很空洞,没有生动的事例,很多孩子甚至直接搬用我在课堂上的举的例子。所以,我建议家长们平时,一要鼓励孩子多阅读;二要坚持让孩子上培训班的作文课;更重要的一点多陪孩子感受生活、关系细节。像周末带孩子钓鱼啊、教孩子做一道菜、晚上去湖边散步,有意识的引导孩子留心观察,为孩子的写作提供素材。3、关于期中考试☆试卷分析:本次期中考试,题目不算难,但活学活用的知识点比较多。如词语比较、缩句扩句、名人名言、课内阅读等。很多的知识点就藏在平时我上课的笔记中。平时听讲认真、按要求做笔记的同学就容易得高分。(具体题目分析)☆分数分析本次测试90分段 人,80分段 人,70分段

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