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2.2.4 平面与平面平行的性质 新课讲解 问题1:命题“若直线a平行于平面α,则直 线a平行于平面α内的一切直线.”对吗? * 2.2.3直线与平面平行的性质 复习提问 一、直线与平面有什么样的位置关系? 1.直线在平面内——有无数个公共点; 2.直线与平面相交——有且只有一个公共点; 3.直线与平面平行——没有公共点。 复习:线面平行的判定定理 如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行。 ? b a b?? a∥ b a ?? a ∥ ? 注意: 1、定理三个条件缺一不可。 2、简记:线线平行,则线面平行。 3、定理告诉我们: 要证线面平行,得在面内找一条线,使线线平行。 二:如何判断平面和平面平行? 答:有两种方法,一是用定义法,须判断两个平面没有公共点;二是用平面和平面平行的判定定理,须判断一个平面内有两条相交直线都和另一个平面平行. 思考: 1、如果直线与平面平行,会有那些结果呢? 2、如果两个平面平行,会有哪些结论呢? a b c 本节课研究的内容 那么直线a会与平面α内的哪些直线平行呢? 问题2: 在上面的论述中,平面α内的直线b满足什么条件时,可以和直线a平行? ∵ 直线a与平面 α内任何直线都没有公共点, ∴过直线a 的某一个平面 ,若与平面α 相交,则这一条交线b就平行于直线a. b a 证明: b ∵ ∩ =b,∴ b在 内。 结论:直线和平面平行的性质定理 如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的任意平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。 注意: 1、定理三个条件缺一不可。 2、简记:线面平行,则线线平行。 b , , a a b a b a b // ì ? = 巩固练习: 判断下列命题是否正确(其中a,b表示直线,?表示平面) (1)若a∥b,b??,则a∥? . ( ) (2)若a∥?,b∥?,则a∥b . ( ) (3)若a∥b,b∥?,则a∥? . ( ) (4)若a∥?,b??,则a∥b . ( ) (5)如果a,b是两条直线,且a∥b,那么a平行于经过b的任何平面 ( ) 例3:有一块木料如图,已知棱BC平行于面A′C′. (1)要经过木料表面A′B′C′D′ 内的一点P和棱BC将木料锯开,应怎样画线? (2)所画的线和面AC有什么关系? 定理应用 解:(1)如图,在平面 内,过点P作直线EF,使 EF// ,并分别交棱 , 于点E,F.连接 BE,CF.则EF,BE,CF就是应画的线. EF//BC EF不在平面AC内 BC在平面AC内 // 平面AC ∴BE,CF显然都与平面AC相交. (2)因为棱BC平行于平面 ,平面 与平面 交于 ,所以,BC// .由(1)知,EF// , 所以EF//BC,因此 例 题 : 已 知 平 面 外 的 两 条 平 行 直 线 中 的 一 条 平 行 于 这 个 平 面 , 求 证 : 另 一 条 也 平 行 于 这 个 平 面 线//线 线//面 转化是立体几何的一种重要的思想方法。 注意: 思考: P62习题6 已知:如图, 求证:CD // EF. A B C D E F 证明:AB//平面 ? AB ? β ?∩β= CD AB//CD, AB//EF 于是,CD//EF。 AB//平面? AB? ? ∩ = EF 探究新知 探究1.?如果两个平面平行,那么一个平面内的直线与另一个平面有什么位置关系? a 答:如果两个平面平行,那么一个平面内的直线与另一个平面平行. 借助长方体模型探究 结论:如果两个平面平行,那么两个平面内的直线要么是异面直线,要么是平行直线. 探究新知 探究2.如果两个平面平行,两个平面内的直线有什么位置关系? 探究3:当第三个平面和两个平行平面都相交时,两条交线有什么关系?为什么? 探究新知 答:两条交线平行. 下面我们来证明这个结论 a b α β 如图,平面α,β,γ满足α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b,求证:a∥b 证明:∵α∩γ=a,β∩γ=b ∴aìα,bìβ ∵α∥β ∴a,b没有公共点, 又因为a,b同在平面γ内, 所以,a∥b 这个结论可做定理用 结论:当第三个平面和两个平行平面都相交时,两条交线平行 定理 如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行。
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