【促织】.pptVIP

科举 学校 赋役 赋税+徭役 赋税：向百姓征收实物、银钱等。 徭役：摊派给百姓的无偿劳役，包括军役、力役、杂役等。 6、拓展常识 （1）死何bi益 （2）问者ruo香于鼎 （3）各各song立以听（4）直he敌领（5）府君亦厚lai成（6）楼阁万chuan（7）牛羊蹄qiao各千计（8）成氏子以du贫 裨 爇 竦 龁 赉 椽 躈 蠹 （1）手裁举 （2）昂其直 （3）两股间脓血流离 （4）虫跃去尺有咫 （5）翼日进宰   通“才” 通“值”通“淋漓” 通“又”通“翌” 名词活用作状语（1）岁征民间 （2）得佳者笼养之 （3）早出暮归 （4）取儿藁葬 （5）日与子弟角 （6）力叮不释 （7）民日贴妇卖儿 每年 用笼子在早上、在晚上 用草席 每天 用力 每天 名词活用作动词（1）试使斗而才 （2）旬余，杖至百 （3）大喜，笼归 （4）上于盆而养之 （5）儿涕而去 （6）自名“蟹壳青”（7）细疏其能 （8）裘马扬扬 （9）仙及鸡犬 有才能用杖打用笼子装装、放置流泪命名逐条陈述穿皮衣 坐马车成仙 使动用法（1）辄倾数家之产 （2）昂其直 使…倾尽/竭尽使…高，抬高 意动用法（1）成然之 （2）成以其小，劣之 （3）益奇之 认为…是对的认为…劣/差认为…奇特 词类活用（其它）薄产累尽 近抚之 蟹白栗黄 成述其异 以塞官责 形作动，赔尽形作动，靠近形作名，白肉、黄粉形作名，奇特的本领动词作名词,责任、差使? 责 （1）因责常供 （2）令责之里正 （3）每责一头 （4）以塞官责 ? （5）受扑责时 要求，责令要求，责令索要，摊派 责任，差使? 责罚 靡（1）靡计不施  （2）虫尽靡 无，没有倒下 顾（1）成顾蟋蟀笼虚  （2）徘徊四顾  （3）顾念蓄劣物终无所用 回头看 看，环视 只是，但 发 （1）窃发盆  （2）探石发穴 （3）无毫发爽  打开  掏，掘开 古长度单位，十毫为发，极言少 售（1）久不售 （2）亦无售者 考试中第，考取 买 上 有华阴令欲媚上官 上于盆而养之以金笼进上 上级 放置皇帝 掷帘内掷一纸出 虫跃掷径出 抛，扔腾跃 异宰以卓异闻  成述其异 才能优异  奇特本领 强乃强起扶杖 少年固强之 勉强迫使 中又劣弱不中于款 中绘殿阁 符合，适应当中 进 有华明令欲媚上官，以一头进 一鸡瞥来，径进以啄 进献 前进 《促织》 一、蒲松龄其人： 蒲松龄（1640－1715） ，山东淄州（今淄博市）蒲家庄人，字留仙，一字剑臣，别号柳泉。世称“聊斋先生”，自称“异史氏”。生于明末，主要活动时间在康熙年间。 一生热衷功名科举，19岁参加科举考试，连中县、府、道的第一，但此后却屡试不第，71岁时才破例补为贡生。他的大半生基本上在家乡过着清苦的塾师生活。 蒲松龄20岁左右开始创作《聊斋》，40岁左右基本完成，以后不断有所修改和增补。 自勉诗： 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 莫言：讲故事的人 辍学之后，我混迹于成人之中，开始了“用耳朵阅读”的漫长生涯。二百多年前，我的故乡曾出了一个讲故事的伟大天才——蒲松龄，我们村里的许多人，包括我，都是他的传人。我在集体劳动的田间地头，在生产队的牛棚马厩，在我爷爷奶奶的热炕头上，甚至在摇摇晃晃地行进着的牛车上，聆听了许许多多神鬼故事，历史传奇，逸闻趣事，这些故事都与当地的自然环境、家族历史紧密联系在一起，使我产生了强烈的现实感。 我做梦也想不到有朝一日这些东西会成为我的写作素材，我当时只是一个迷恋故事的孩子，醉心地聆听着人们的讲述。那时我是一个绝对的有神论者，我相信万物都有灵性，我见到一棵大树会肃然起敬。我看到一只鸟会感到它随时会变化成人，我遇到一个陌生人，也会怀疑他是一个动物变化而成…… 在军营的枯燥生活中，我迎来了八十年代的思想解放和文学热潮，我从一个用耳朵聆听故事，用嘴巴讲