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- 2017-07-08 发布于贵州
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曙光小学校本课实施方案
曙光小学校本课程实施方案
?校本课程是相对于国家课程、地方课程而言,学校自行规划、设计、实施的课程,是我国基础教育三级课程管理的重要内容。它是学校课程的重要组成部分,在新一轮基础教育课程中占有较突出的地位。校本课程的开发与实施,有利于培养学生个性,发挥教师特长,办出学校特色。给学校的发展、教师专业的发展、学生个性的发展提供了新的舞台。为了认真贯彻落实《关于基础教育改革与发展的决定》的精神,进一步落实《学校体育工作条例》,全面推进素质教育,我校坚持以一切为了学生个性发展为目标,充分利用学校现有的教学特色以及资源优势,以兴趣性、拓展性为主,实施校本课程,体现我校的办学特色,为此,特制定曙光小学校本课程实施方案。
??? 一、指导思想
??? 以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持以“人为本,健康第一”的课程理念,推进我校体育教育改革,深入实施素质教育,优化体育课程结构,充分利用学校体育课程资源,进一步调动学校自主开发课程和自主管理课程的积极性,逐步形成适应地方、学校和学生特殊需要的,体现学校办学特色的学校课程体系。
二、 课程目标
(一)学生培养目标
1.培养学生体育运动的兴趣和爱好,形成坚持体育锻炼的良好习惯。
2.建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。
3.树立“健康第一”的思想,提高个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。
4、发扬体育精神,
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