第十章压强和浮力复习案例.ppt

10.如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是( )． A.伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方 B.伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C.伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 D.伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方 中指P72 B 四、浮力 浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力 F浮 浮力方向：竖直向上 如何测量浮力大小？ 1、用弹簧测力计测量物体在空气中的重力 G 2、将物体浸在液体中后，用弹簧测力计测量拉力 F拉 3、物体受到的浮力 F浮=G-F拉 当采用刚才的方法测量装在一个薄塑料袋中的水受到的浮力时发现： 当把水袋浸入水中后，弹簧测力计的示数为0！ 阿基米德原理： 浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的重力。 例6 如图甲所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深)，在圆柱体接触容器底之前，图乙中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图线是( )． 中指P70 A 物体的浮与沉 将物体浸没在液体中后，松手，物体会上浮、下沉、悬浮？根据什么判断？ 若F浮＜G物 若F浮＝G物 若F浮＞G物 物体下沉 物体悬浮 物体上浮 直至漂浮 F浮＝G物 例4 用手将一重为6 N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，此时物体受到的浮力为 N．放手后物体将 (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)，待物体静止时所受浮力为 N． 中指P70 10 上浮 6 例5 将一小石块和小木块抛入一盆水中，结果发现木块浮在水面上，石块却沉入水中， 就此现象，下列分析正确的是 ( )． A.木块受到浮力，石块不受浮力 B.石块沉入水中，所受浮力小于自身的重力 C.木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力 D.木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力 B 22．把橡皮泥、蜡烛、木块、加盖的小玻璃瓶、鸡蛋和若干大头针浸没在水中，松手后，上浮的物体有：加盖的小玻璃瓶、 ；若要使小玻璃瓶沉到水底，你的做法是 ；若要使沉在水底的鸡蛋上浮，你的做法是 。 通过探究可以知道：要控制物体的浮与沉，可以通过改变物体所受的重力和 来实现。 中指P74 蜡烛、木头 在瓶中装满水 往水里加盐 浮力 液体的密度 排开液体的体积 [复习练习一] 4.很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，下列从物理学的角度给出的解释中不正确的是 ( )． A.骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B.啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲在深处的虫子 C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D.深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，是因为水面上的压强比深水处小得多 A 5.一个中学生双脚站立时，他对水平地面的压强值最接近于 ( )。 A.10 Pa B.102Pa C.103 Pa D.104Pa D 6.如图是甲、乙两种液体的压强p与深度h的关系图象，由图可知，甲液体的密度ρ甲与乙液体的密度ρ乙的大小关系是( )． A.ρ甲ρ乙 B.ρ甲=ρ乙 C.ρ甲＞ρ乙 D.无法判断 A 8.为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌 ②海绵 ③砝码 ④木板 ⑤盛有适量水的矿泉水瓶 ⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到探究目的的是( )． A.①③⑥ B.②⑤ C.②③④ D.③④⑤ D 11.我们使用的物理教科书(16开本)的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的 ( )． A.50 N B.500 N C.5 000 N D.50 000 N C 12.在河中游泳的人由深水处走向河边的过程中，脚踩在河底布满的碎石子上时 ( )。 A.脚越来越疼，因为人越来越重 B.脚疼的感觉减弱，因为河底对人的支持力越来越小 C.脚越来越疼，因为河底对人的支持力越来越大 D.脚疼的感觉减弱，因为人越来越轻 C 13.小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到静止时的情形如图所示，下列说法正确的是( )。 A.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 B.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大